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1、如何矫正幼儿的攻击性行为如何矫正幼儿的攻击性行为 攻击性行为是指主体的需要受挫折时出于敌意对客体实施的伤害性行为，是幼儿最常见的行为问题。一般造成幼儿攻击性行为的原因有两大类：一种是幼儿自身的原因，如：攻击性行为倾向与雄性激素水平有关的生理因素的影响和幼儿社会性刚刚萌芽，开始喜欢友伴和团体的游戏活动，但又缺乏必要的社会交往经验的心理因素的影响。另一种是幼儿生活中的外界原因，如：有些家长的过分溺爱和不正确教导，以及面向孩子的动画片、卡通片宣传暴力的情绪对于孩子产生的不良影响。 那么，该如何矫正幼儿的攻击性行为？ 家长首先要转变教养观念，树立正确的儿童观、发展观、亲子观、成材观，并通过阅读幼儿教育
2、书籍、参加家长学校讲座、与老师交流等形式学习育儿知识，掌握科学育儿的内容、原则和方法，提高自身的教养水平，因人而异地对幼儿进行教育，从而减少攻击性行为的发生。 家长要尽量避免在孩子面前争吵、打架或恶意攻击。孩子有攻击性行为时，要及时对其行为进行纠正，即使孩子的动机可能是善意的也要教会孩子用正确的方法来解决问题，要给予榜样示范或直接教给其正确方法。 对一些比较容易冲动的孩子，必要时可以实行短时间的“冷处理”：让他独自呆在单独的房间里，或暂时剥夺其参加某项活动的权利等。但运用这种方法时，一定要让孩子明白为什么受到惩罚。对于已有攻击性行为的幼儿，家长要更多地以平静、温和方式进行爱的教育，注意平时就培养他们的爱心和善良的品格。 在纠正幼儿攻击性行为时，家长不但要让幼儿认识各种情绪特征及其后果，特别是要使幼儿对一些过激情绪有初步的认识和看法，而且要引导幼儿采取积极的方式去表达或去发泄情绪，教给幼儿一些情绪表达的方法，如，用语言方式表达内心的感受，运动也是一种调适幼儿情绪的好方法。
