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1、字母教学OPQ教案字母教学：Oo Pp Qq教案 执教老师：伍儒欢 教学目标： 能认读并会书写大小写Oo, Pp, Qq,。 教学重点： 学习在四线三格中正确书写英文字母Oo, Pp, Qq的大小写。 教学难点： 大写Q和小写p的笔顺，小写p, q的书写格式。 教具准备： 1. 写有大小写Oo, Pp, Qq的字母卡 2 图片orange 3. 单词卡orange, ox, panda, piano, queen, question 教学过程： 热身、复习 1 听写。 2 教师出示字母卡让学生认读字母。 3 复习单词。 呈现新课 1 教写字母Oo和教学单词。 教师出示单词卡orange， 让学
2、生读出来并说出中文。 教师做出打开的动作，让学生说出单词Open。 教师在学生回答完问题之后，一边说Ok一边用手势做出表示OK的动作。 教师问学生orange, OK, open这三个单词的第一个字母是什么：What letter is this? 学生回答：o。教师出示字母卡，让学生辨别字母Oo的大小写。 教师在四线三格中教写字母大小写Oo。 2 教写字母Pp。 教师出示字母卡，让学生辨别字母Pp的大小写。让学生说出大小写字母Pp的笔顺并书空。教师在四线三格中教写字母大小写Pp。教写中告诉学生大小写Pp的第一笔先写左半部分，小写p占下两格。 3 教写字母Qq 教师出示字母卡，让学生辨别字母Qq的大小写。让学生说出大小写字母Qq的笔顺并书空。教师在四线三格中教写字母大小写Qq。教师提醒学生大写Q的第二笔不进圈内。小写q占下两格。 4 让学生在练习本上把所学字母Oo-Pp每个写两行。教师在教室中巡视，及时给学生进行辅导。 5 让学生听录音带跟读模仿。 趣味操练 游戏1：Bingo 游戏2：击鼓传花 扩展性活动 Looking for the letters family
