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1、学习作文的立意方法学习作文的立意方法 1、 以小见大法 2、借物喻人法 3、不落俗套法 4、鞭辟入里法5、反向思维法 作文范例一再也没有 解读叙利亚战乱中一个孩子的笑容 云南考生 前言：几天前 网页，发现一些叙利亚战乱中孩子的照片，他们悲惨的遭遇，让我倍感震撼。其中一个大概五岁半的男孩，脸上、额上那一道道长长的伤疤特别突出，然而，最让人震撼的是他那伤痕累累的脸上，仍有一丝孩子特有的纯真笑容。我想，这难得一见的笑容应该包含着许多笑容。 我今天还活着，值得庆幸。我高兴，我大笑，因为我还活着，我要用笑容来控诉！自从两年前内战开始，安全就离我们而去。我们再也没有了安宁，整天都在惶恐中度过，更谈不上幸福
2、。再也没有无忧无虑的童年了。你瞧，额头上两条长长的伤疤，是无情的炮火留下的印记，是扼杀我们幸福的罪证。作战的坦克是我们的“玩具”，战场就是我们的“乐园”，这一切我们现在已然司空见惯了。再也没有安静的环境，让我们安心学习了，因为学校早已被炮弹炸成了残垣断壁，快乐的读书生活，也随之被埋葬。再也没有父母的关心与保护，让我们安然无恙地生活了，因为他们已丧生在无情的战火中。再也没有充足的食物，让我们饱餐一顿了，因为战火一燃，狼烟四起，满目狼藉。甚至，再也没有了明天。伙伴们的命运难以预料，今天能在一起，可谁也不知明天自己是否还活着。几天前还在一起玩乐的朋友们，大多已不在人世。他们有的被抓去当炮灰，有的被捉
3、去做人体盾牌，都惨死在罪恶的炮火中。再也没有人会去想未来，对我们来说，活着就是一切，活着才可能拥有未来。可我们都还是孩子啊，我们有生存的权利，我们应该在父母的疼爱下健康快乐地成长，我们应该在国家的保护下宁静地生活。我们想安心学习，我们想吃饱穿暖，我们想家人健在，我们想活着。是谁将战争带给我们的国家？是谁让灾难降临到我们的头上？我诅咒那些恶魔！可实际上却无能为力，我们成了战争最大的受害者。但我要笑，我要用这带着累累伤痕的笑容来倾诉我们的愿望：愿世界再也没有杀戮，再也没有硝烟，再也没有饥饿，再也没有无辜的死亡再也没有这一切可怕的噩梦！ 后记：男孩的笑容所包含的内容，让我感到一阵心酸渴望和平、呼唤和
4、平，是所有无辜的孩童的希冀，更是所有人的愿望。让我们一起祈祷世界再也没有战争，世界永远和平！ 作文范例二迟了一分钟 广州考生 有人说，迟了一分钟，会错过一次机会，甚至会改变一个人一生的轨迹。有人说，迟了一分钟，会错过一次机会，可能让你再也见不到那个至亲的人。还有人说，迟了一分钟，就等于毁了一次浪漫的约会，错过一次潜在的邂逅可是，在我看来，何必都要给这“迟了的一分钟”影扣上悲哀的帽子，而看不到它的善良色彩呢？生活里，不如时不时地让自己迟上一1 分钟吧！虽然迟了一分钟，自省却可以让我们的内心多一些自省。在这个追求速度的时代，那么多人是那样急功近利。我身边有些同学，为了赶紧把作业做完，宁肯直接拿别人
5、的本子抄，也不愿意自己动脑筋。其实，何必这样着急呢？就迟上一分钟好了，我想，用这一分钟来亲自演算一道计算题，老师一定不会怪我们迟交；相反，他如果知道我们迟交的原因，一定会为我们竖起大拇指，肯定我们这迟了一分钟的价值！我们需要这迟了的一分钟，来“三省吾身”，今天的事完成了吗？完成得快吗？完成得好吗？虽然迟了一分钟，却可以让那我们的心灵多一些漫步。我们的生活太匆忙了，忙到不管世界多么丰富多彩，我们的生活里仍只剩下“三点一线”每天从教室到食堂再到宿舍。依照着规划严格的课程表，我们精准地来到教室，不迟到，不早退其实，我们偶尔也可以做一次规矩的突破者。当然，不要过分，就偶尔迟到一分钟就行。用这一分钟，看
6、看校园里突然长出的小花小草，听听喷泉池里水珠四溅的声音用这迟了的一分钟，给紧绷的生活以缓冲，给疲惫的心灵以力量。让心灵漫步，让前行更有力量，何乐而不为呢？迟了一分钟，只要迟的这一分钟，不影响大局，不拖累脚步。迟了一分钟，只要是迟进我们的内心，让精神小憩，让思想升华。也许有一天我们会突然发现，在这些迟了的一分钟里，我们竟然已经比别人早早地走出了好远的路。 作文范例三心里美滋滋上海考生 说来你可能不信，我有个不太寻常的爱好洗碗。许多人在饱餐之后，总觉得洗碗是个累赘，正如冲完澡之后懒得洗衣服一样，于是匆匆了事。正因为如此，那些人恰恰忽略了生活里一些琐碎的甘美。别人皆以洗碗为苦，我独以之为乐。将一只只
7、油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹。再经水一冲，原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净之感所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐，仿佛一件件精致的艺术品，呈现在你眼前。擦尽水珠，成就感油然而生。更重要的是，随着油污的清除，我觉得心里好像有些什么东西也随水而去，变得细腻而鲜灵。那种美滋滋的味道，不知你是否品尝过？每天早晨都忙得像冲锋上阵一般，一家人的饭碗总是由最后走的人来洗。中饭又各自在单位或学校里解决，所有只有晚饭才象征着团聚与放松。于是，洗碗自然成了我表表孝心的机会。一边洗碗，一边同家人聊天，有说有笑，根本不感到累。如果这时电视机里正放着嘻唰唰的曲子，一时兴起，我还会舞着筷子
8、敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外，看着万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的温馨的气氛，不禁莞尔。在那温暖的灯光里，每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。每每这时，我心中就会涌起一丝温馨和淡淡的满足。对我来说，洗碗不仅仅是一种纯粹的家务劳动，更是一种滋润生活的方式。每逢朋友聚餐，酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说：“我洗吧，我有这爱好。”于是别人便认定我这样说是勤劳式的幽默。哈哈，有此美名，何乐而不为呢？有人对我说，若是叫你去做洗碗工，你肯定就不会这么开心了。我想也是，只有在平常温馨的生活中，才能让我浅斟细酌到那琐碎的寻常小事的甘美。 作文范例四像叶子一样飞翔 重庆考生 你不
9、是我，怎知我乐？你不是我，岂懂我悲？ 你不是我，怎解我意？你不是我，安明我志？ 2 题记 窗前的大树经过冬日风雪的洗礼，粗壮的枝丫冒出了绿色的生命。有个小生命轻轻晃动着，告诉我，它想飞。我大笑，嘲讽那不过是幼稚的妄想罢了，它没有辩解，只是单纯地笑了。小生命长成了小叶片。清晨它摆动身躯向我致敬，夜晚它摆动身躯向我道晚安。疯叶子，真是愚不可及！叶就是叶，永远不可能像鸟一样飞。我们应该服从大自然的定律。我们生活在这世界里，很多时候都是逆来顺受，因为一切自有定数，上天自有安排。我和这片疯叶子一样平凡，注定和那些被上帝眷顾的宠儿不同，他们有选择梦想的权利，有实现梦想的力量。而我，一个愚笨的孩子，一个成绩
10、不好的学哦生，是没有的。你呢，不过是一片幻想飞翔的叶子，犹如一粒尘埃般卑微！我恼怒地对它大叫，它却一直安静地笑。春去秋来，窗前的叶儿们纷纷飘落，被碾压成泥，明年树上将有承载着它们生命的新的绿叶。而那片疯叶子，在微凉的风中不停地摆动，还在妄图飞翔。我皱着眉头对它摇头，它却对我露出春天般的笑颜。天气愈发寒冷，我平凡的一年又将画上一个句号。望向窗外，寒风中的那片叶子早已干枯变黄，但它还在摇摆，试图飞翔。我看你还能撑多久，放弃吧！我心疼地向它呼喊，它虚弱地抬头望着我，依然面露微笑。我再看它时，顿时惊呆了，原来它已经奋力挣脱了枝丫的束缚，摆动着身躯，逆风起飞了！它飞得不高，但保持着认真飞翔的姿态。它亲吻
11、了每天路过的少女的发梢，再悄悄地落到了羞涩的少男的肩头，又打滚般落下，在孩童的腿边嬉戏(9)疯叶子，别飞了，下面就是泥土，是你最好的归宿，我流着泪大喊，而它依然对着我笑。于是，我张开双手，迎着风，跟着那片叶，一起飞翔！ 作文范文五思念露水查干 思念，是因为思念童年。昨夜梦中就有露水，似与久别的童年之友重逢，不亦快哉？露水，是大自然赐的圣物，一个早起晚归的农夫，对它的感情是醇厚的，因了它可以浸透人们的骨骼，甚或灵魂。露水的形成乃自然现象，就如雪雨风霜一样。白日里阳光照射，地气和植物的水分蒸发，停留空中，夜晚气温下降，气体凝固，称为露水，像珠玑一样闪动在植物叶片上。童年不懂，去问母亲，她笑着说，那
12、是九天仙女浇花的水，泼到了人间，喝了长寿，洗脸更漂亮。我追问，那巴彦老伯的脸为何又黑又粗糙呢？难道他小时候没用露水洗脸吗？母亲悄声说，因为他小时候淘气掏鸟窝，又偷喝爷爷的酒，仙女生气，就惩罚他，露水就不给他漂亮。听了这话，我再也没有去掏鸟窝，也不去和爹讨酒喝了。现在想来也倍感亲切。母亲整治我的淘气，充满了智慧。童年的我，对母亲的“处方”深信不疑，页相信炉石的神奇功能。那时，我们农忙季节常离校去点种或帮锄。黎明即起，走在带露的草丛或庄稼地，常用露水洗脸或吸食。我还备有个小玻璃瓶，劳逸时，把露水点点滴滴弄进瓶里，带给母亲。母亲总笑眯眯地一口饮尽，并说，以后还是你自己喝吧。我却说，不，这是让你长寿的
13、。妈妈点点头，不再言语。我喜欢草叶花叶庄稼叶上的露水，看它们被风吹动的样子，就高兴。因为那是上苍赐予我们的甘露，是液体的珠玑。它甜、它清凉、它透明如玉，它解渴，它会洗涤我身上脸上的汗水或淤泥。真是圣物！那时我的家乡，野山野水，自然条件极好。常常有蚂蚱和蝈蝈，趴在草叶上吸食露水，就像婴儿吸食乳汁，或用前腿掬起露水洗脸或洗翅膀。而后振动薄翅，去掉污物。那个动作很美很诱人。童年的我对此百看不厌，从不去打扰、伤害它们。今天清晨进得青年湖公园，抬头便见3 满目的荷花在灿然盛开。一只乌龟趴在水管上，静静地对着荷花发呆，走近它，也不入水，可见对美的痴情。宽大的荷叶上，露水晶莹剔透地来回滚动。一只蜻蜓落在露水
14、旁，不知是吸食还是在洗脸。此情此景，一下子把我拉回富有诗意的童年。如今，城市化进程迅猛，大量乡村正在消失，人和田野拉开了相对距离。在北京，建筑群密集，白天蒸发的水分有限，虽有水草，但一般形不成露珠。偶尔出现露珠，已成稀罕物。过度的人口密集，是福是祸？对此我怀忧心。中国是个缺水大国，百万人口以上的城市需要大量集中水，我们能有效解决这一难题吗？就人的生存环境而言，露珠的消失，我觉得不是个好兆头。常能亲近露水，卷起裤管行走在带露的草丛里，是一件很幸福的事。总有那么一天，人们一定会猛然醒悟，思念起恬静的乡野和清明的露水的，我相信。 仔细读文章，分析几篇文章分别采用哪种立意方法？ 突破训练：判断下列几则
15、材料采用哪种立意方法？ 一、因为这一次的好奇，我发现了石头里的灵魂；因为这一次的好奇，我开始接二连三地好奇；因为这一次的好奇，我成了一名优秀的收藏家兼艺术家。 二、如果我们的心里顽固地种下了定式思维的种子，在遇到问题时，不愿展开想象的翅膀，也不肯去认真分析，深入研究，那么无论如何也找不到解决问题的正确方法。从现在起，为自己的思想画上一对有力的翅膀吧。让它在世间万物中穿梭，去领略世界上丰富多彩的美丽吧！ 三、人们常说：“开卷有益。”但是，仔细推敲，这种说法不一定正确。为什么呢？因为好书能让我们增长见识，开卷有益，但坏书却能让人犯糊涂，甚至误导一些人去做违法乱纪的事，可以说是“玩书丧志”。这时，你还能说开卷有益吗？因此，愚以为，开卷未必有益。 四、阅读下面这些名言，你有什么感悟？如果以“道路”为题写一篇文章。你该怎样去立意呢？ 鲁迅说：“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 但丁说：“走自己的路，让人们说去吧！” 培根说：“人生如同道路，最近的捷径通常是最坏的路。” 电视剧西游记主题歌唱到:“敢问路在何方？路在脚下。” 立意角度： 、 、 立意手法： 、 4
