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学习效果评价设计学习效果评价设计 评价方式 1学生自我评价：形成学生的自我认识和自我反思能力。 2表现性评价：在特定的任务和真实的情境中观察、收集和评价学生多方面的表现，如实例分析、辩论、观察等。 评价量规 1学生自我评价表 在本课学习中你的总体感受是 你在课堂上主动发言的次数及内容 你参与课堂讨论的次数及内容 你为本课学习做了哪些准备？ 你搜集到的与本课相关的资料有哪些？来源于何处？ 除了课本知识，你还知道哪些相关知识？ 在本课学习中，你感到疑惑之处有哪些？ 体验与感悟是什么？ 2教师对学生听讲，提问回答，思维方式有无创造性等进行分组量化评价
