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1、学习的名言名句 1500字 知而好问者圣倾，勇而好问者胜。文字自然 解释:有知识却又乐于向他人求教的人才能成为圣人，勇武却又乐于向他人求教的人才能战胜其他人。 学而时习之，不亦说乎？论语学而 解释: 学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？ 学而不思则罔，思而不学则殆。论语为政 解释:只读书学习，而不思考问题，就会罔然无知而没有收获。 学而不厌，诲人不倦。论语述而 解释:学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦。 敏而好学，不耻下问。论语公冶长 解释:聪敏勤勉而好学，不以向他地位卑下的人请教为耻。 笃信好学，守死善道。论语泰伯 解释:坚定信念并努力学习。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。论语卫
2、灵公 解释:我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去左思右想，结果没有什么好处，还不如去学习为好。 博学而笃志，切问而近思。论语子张 解释:博览群书广泛学习而已记得牢固，就与切身有关的问题提出疑问并且去思考，仁就在其中了。 博学而详说之，将以反说约也。孟子离娄下 解释:广博的学习知识,详细的解释讲解,从而(使别人)知道问题的真谛,回到简约中去。 尽信书，则不如无书。孟子尽心下 解释:要是完全相信书，那还不如没有书。读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辨证地去看问题，正确的去理解它。 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 孔明 解释：学习必须要井井有条 ，有才能也要不断学习，只
3、有学习才能拥有广博的知识和才能，没有志向的人学习是学不好的。 学至乎没而后止。荀子劝学 解释:学习到生命的最后一刻才算中止。 玉不琢，不成器；人不学，不知道。礼记学记 解释:一块没有经过雕琢的玉石，成不了精美的玉器。同样，一个人如果不经过学习，就不会懂得知识和道理的。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 礼记中庸 解释:要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之论语述而 解释:三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。 见贤思齐焉，见不贤而
4、内自省也。论语里仁 解释:见到贤人，就应该向他学习、看齐，见到不贤的人，就应该自我反省 善学者，假人之长以补其短。吕氏春秋用众 解释:善于学习的人，借用吸取别人的长处来弥补自己的短处。 读书破万卷，下笔如有神。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵 解释:读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。 行成于思，毁于随。韩愈进学解 解释:事情由于反复思考而成功，毁灭于随随便便。 圣人无常师。韩愈师说 解释:品德最高尚的没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。 学贵得师，亦贵得友。唐甄潜书讲学 解释:学习贵在得到一个好老师，但得到一个好朋友也很重要。 少壮不努
5、力，老大徒伤悲。汉乐府古辞长歌行 解释:年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间，不应浪费时间。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明杂诗八首之一 解释:精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。 莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞满江红写怀 解释:不要等到头发都白了(只浪费光阴),才去后悔，已经来不及了。 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。朱熹劝学 解释:人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉
6、跎。文嘉明日歌 解释:一天又一天，到底有多少个明天，如果我生存在世间上是等待把事情拿到明天来做，那么很多的事情都成了幻想。 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰文心雕龙知音 解释:练习一千以上支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆游冬夜读书示子聿 解释:古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。 君子强学而力行。杨雄法言修身 解释:有道德的人勉励自己学习并且努力去行动。 士虽有学，而行为本焉。墨子修身 解释:读书人虽然有学问，但是亲身实践才是根本。
