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1、学前班礼仪教案穿衣教学内容 穿衣 教 学 目 标 重点 难点 教 学 过 程 知识：让幼儿了解着装的基本礼仪 技能：鼓励并锻炼自己穿、脱衣服，引导孩子尝试自己的事情自己做 情感与态度：培养幼儿的仪表美和良好的着装习惯并培养自理能力和独立的个性。 锻炼自己的事情自己做的意识 培养独立自主的个性 一、 二、 放松操 新授 二次备课 1、介绍衣服的分类 师：小朋友们，老师今天拿来了几件你们的小衣服，你知道他们都叫什么名字吗？是套头衫还是马甲还是拉链衫？ 幼儿自由发言 师：那好了，小朋友既然认识了这么多衣服种类，请你们低头看看自己的穿的衣服，是哪一类？ 幼儿举手回答 2、介绍衣服的作用 师：好了，既然
2、大家都认识这么多种衣服了，那你们知不知道，这么多种衣服有什么作用？ 幼儿自由发言 师总结：a、保暖 b、防寒 c、保护皮肤 d、吸汗 哎呀，我们的小衣服这么厉害啊，那么谁能试着说一说怎么样穿衣服，才能最好的发挥他们的作用呢？ 幼儿讨论：应该好好穿、拉拉链、系纽扣 太棒了，小朋友说了这么多，那老师再给你说一遍 教师总结，穿衣时要注意的：a、穿衣服是纽扣要系好 b、如果穿的是拉链衫，拉链也一定要系好 c、保证衣服的干净整洁 说到这啊，老师想起了一句弟子规：衣贵节，不贵华 意思是一件衣服贵在它的整洁干净而不是华丽。 3、出示男孩、女孩挂图 今天老师请来两位小朋友到大十二班，他们马上要上 幼儿园了，可是不知道怎么穿衣服才好看，现在请你来帮助帮助他们吧。 师：小朋友真棒，帮助他们穿上了好看的衣服。那老师问一下，为什么不给他们穿这件衣服上幼儿园？ 生：因为脏了. . 4、咱们班的小朋友表现的很好，。现在请把礼仪书打开43页，咱们看看书上的小朋友表现的怎么样吧。 5、现在我们来听一首关于穿衣服的儿歌，听完以后你告诉我视频里的小朋友是怎么样穿衣服的。看穿衣歌。 6、学习儿歌 7、全体整理衣服 教学 反 思
