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1、学校肺结核疫情管理制度和平北路学校肺结核疫情管理制度 为贯彻落实中华人民共和国传染病防治法和国务院颁发的突发公共卫生事件应急条例，按照依法、科学、规范、有序的原则，构建学校肺结核疫情应急处置机制，提高应急处理能力，保障广大师生的身体健康和生命安全，确保首都社会稳定和经济发展，特制定本制度。 一、实施范围：全校教职工及学生。 二、结核病疫情的定义 在学校群体中，1个月内连续发现3例以上(含3例)有流行病学关联的肺结核病人。 三、结核病疫情的监测 班主任应及时了解同学健康状况，发现有可疑肺结核症状者，及时向卫生室报告。 卫生室应提高警惕，发现疑似或确诊肺结核病人应按照有关规定及时上报地段保健科、区
2、保健所、区教委，并将可疑肺结核症状者直接转诊至辖区结核病防治机构。 四、结核病疫情的处置 核实疫情 病人治疗管理 现场流行病学调查 确定密切接触者 范围 PPD监测及可疑症状调查 PPD强反应或有可疑症状者 X线胸片及痰菌检查 病人 单纯性PPD强反应者 治疗管理 化学预防 附图 学校肺结核疫情处置流程 1、进入现场前的准备 病例核实 疫情处置小组接到疫情报告后，首先核实病例诊断，包括痰结核菌检查结果、X线检查结果。 处置通报 区县结防所核实无误后，向学校或/和区县中小学保健所进行通报疫情，以及下一步处置程序。学校应按照专业机构的要求进行各项准备工作，配合疫情处置。 物质准备 准备调查表、宣传
3、材料、PPD监测用品、消毒用品、防护用品等。 2、现场处置 控制传染源，切断传播途径 对报告的肺结核患者按照有关规定进行治疗管理，具体参见北京市大/中小学结核病控制常规工作规范。 对病人暴露场所加强自然通风。 密切接触者筛查 对所有病例开展个案调查，了解其活动范围，确定密切接触者人数及分布，并进行密切接触者筛查。 可疑肺结核症状调查：了解所有密切接触者是否有可疑肺结核症状。 PPD检查：所有密切接触者均应进行PPD检查。 X线胸片检查和痰结核菌检查：PPD强反应者以及有可疑肺结核症状者应进行X线胸片和痰结核菌检查以排除或确诊活动性肺结核。 对筛查发现肺结核病人的处理：参见北京市大/中小学结核病控制常规工作规范。 单纯PPD强反应者的化学预防：对于未构成传播条件下的PPD强反应者，采取自愿原则下的预防性治疗。对于已构成传播条件的PPD强反应者应采取各种措施，尽量提高预防性治疗的覆盖面，以减少续发病例。 五、肺结核疫情处置中的健康教育 发生肺结核疫情后，应迅速在校园内开展结核病防治健康教育活动，以稳定广大师生的情绪。 健康教育重点介绍结核病的传染源、传播途径、临床表现、结核感染与发病的关系、预防性治疗的意义等，提高广大师生对结核病防治的认知水平。
