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1、学生素质报告册班主任寄语 朱梓君： 课堂上，你总是睁着一双渴求知识的大眼睛，思维跟着老师在知识的海洋中遨游，还不时报以会心的微笑。可是有时你也会偷些小懒，希望你改正。老师要告诉你：在未来的生活中，还有很多高峰等待你去攀越，相信吧，路是自己走出来的。 班苏涵： 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上主任能刻苦钻研，作业本干净而又整洁，积极主动帮助教寄室打扫卫生，想对你说别忘了要大胆发言呀。说出语 自己的想法，期待你更大的进步。 陈苏楠： 班你是个聪明可爱的孩子，关心集体，你都有新鲜主的见解，这学期，上课你也能专心听讲了，你的变化任真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致寄认真一些，把每
2、个字写端正些，处处严格要求自己，语 相信你会是一个全面发展的好孩子。 宛仕彤： 班你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问主题有自己独到的见解。课后能认真完成老师布臵的任作业。你的字写得很漂亮，可是渐渐我发现你的寄成绩在退步了，希望你继续加油，改正缺点，好语 吗？ 赵越： 班人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧主起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是任劳动，再劳动。你是个很聪明的孩子，作业认真起来寄的时候，写得非常棒，可是有时你会讲悄悄话，希望你好好学习，改掉坏习惯。 语 班刘崇昊： 把我们班的保管区地主 你热心为班级做事情，面扫得干干净净。你作业本上的字非常工整，给任人美的享
3、受，上课积极举手，是个很不错的孩子，寄老师想告诉你，老师喜欢你。你是最棒的！ 语 曹志鸿： 班 你的成绩这学期有了很大的进步，真为你感主到高兴，你还积极为班级做事，打扫卫生。体育任比赛时，你遥遥领先，是我们班的骄傲。如果你也能这样认真，不偷懒，那你一定会寄在学习中，更棒的。 语 班陈新为： 主你是个聪明的孩子，上课的时候常常有与众任不同的发言，老师喜欢你上课认真的样子，想告寄诉你写作业的时候，不能三心二意，明白吗？希语 望你继续加油，好吗？ 贲佳诚： 班 发现你这学期突然间，长大了，也更加懂事主了。你上课的时候，总是积极举手，大声回答老师的问题，真为爱动脑的你开心，想对你说，把任字写好，管住自
4、己。真希望你再接再厉，更上一寄层楼。 语 班方文静： 主你文静可爱，乐于帮助同学，上课能看到你任坐的端正的身影，希望你多动脑，积极发言，参寄加学校举行的各种活动，锻炼自己，相信自己，语 你也可以很棒的。 顾静怡： 班 你是个可爱的孩子，上课的时候，你总是默主默地坐在位臵上，下课的时候，你总是很活跃，任吃饭的时候，你又慢慢地坐在那里，慢慢地吃，你就是个让老师非常喜爱的寄把这些稍微换一下，学生，加油吧！ 语 宋佳欣： 班 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你主平时总是默默地，但你充满着一种上进的朝气，能克任服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事寄总是那么认真，对待同学总是那么友好。上
5、课举手次语 数也变多了，再加油，好吗？ 班付敬之： 你有你与众不同之处，你上课时能看到你高主任举的小手，老师能想象到你在体育比赛中的自寄信，为班级争光，恭喜你。教室的卫生你能积极语 帮助打扫，老师相信你，你是最棒的！ 班丁奕仁： 主最难忘的是，老师出到很难的题目时，你总任是第一个在位臵上报出了答案，说明你思维敏寄捷，爱动脑。老师希望你下次大胆工作，好吗？语 加油啊！ 班顾振涛： 个子小小的，却也是老主 你有着甜甜的笑容，师的好帮手，上课你总能发表自己的看法，非常任棒，说明你积极上进，不过有时你也会有所松懈，寄希望你再加油，为班级增光，期待你更大的进步。 语 班徐瑞： 主你能与同学友爱相处，吃饭
6、的时候，你每次任都能光盘。这学期你进步了，希望你今后做事情寄速度快一点，注意本子的整洁，那么你的进步会语 很大。 李俊浩： 班 你上课回答问题的时候，声音很响亮，也总说明你还是很爱动主是能听到你回答问题的声音，脑的，可是正因为如此，你做作业时如果讲讲悄任悄话，那也会被大家听清楚，希望你改正缺点，寄在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。 语 班陆向阳： 主每次周二，你都会带领教室的小朋友在食堂任摆放盘子，每次都不需要老师操心，如果上课时寄能积极动脑，大胆发言，相信你的成绩会有大的语 进步。加油！ 封禹： 你的脸上总是挂着灿烂的笑容，你上课能认班真听讲，你的眼睛大大的，里面盛满了智慧，你主数
7、学成绩特别优异，希望你也热爱阅读。在语文任广阔的天地里自由驰骋，加油吧。在这里，老师学无止境，只要不断拼搏，才能获寄送你一句话：得更大丰收。 语 班刘家均： 主你是文静可爱的孩子，与周围的同学友好相任处，可是你完成作业的速度太慢了，为什么会这寄样呢？因为你总会开开小差，不能专心致志地完语 成一件事，希望你改正，大胆发言，才能进步。 班张子怡： 主平时上课你总是坐得很神气，听得认认真任真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、寄团结同学，深受同学、老师的喜爱。希望你下学语 期继续努力，多阅读，多参与学校活动。 班许雅莹： 主平时上课你总是坐得很神气，听得认认真任真，就是看不到你的小手举起来。希望
8、你下学期寄继续努力，多阅读，多参与学校活动 语 班丁文豪： 上课的时候，你总是积极发言，总有自己的主任独到之处。班级工作认真负责，做工作抢着做，老师希望你不骄傲，做事细心，寄关心和帮助同学，语 好吗？ 班强孔阳： 你是个让老师放心的孩子，关电脑，关电灯，主你收本子最任教室里的很多事都不需要老师操心，寄认真负责，希望你大胆举手，发言再积极一些，语 你将是最棒的。 朱俊豪： 班 你给人一种稳重的感觉，你总是坐在自己的主位臵上，轮到你回答的时候，你总是回答得非常任正确，你的字书写也很认真，作文通顺，语句优老师希望你今后主动为班级服务。你能做到寄美。吗？ 语 班吴香仪： 主 你上课特别认真，但不爱举手
9、发表自己的真你的作文让我们很佩服，你的画画更令任知灼见。你真是太棒了，在劳动方面还可以再加寄人折服。语 点油，争取各方面全面进步。 杨玉洁： 班你天真可爱，平时说话很轻声。你坐在教室主的前面，有时也能听到你积极举手，回答问题的任声音，你还很乐于助人，可是有时你会偷偷小懒，寄这可不好，希望你更加严格地要求自己，做一个语 更棒的孩子。 鲁晓雅： 班你是个可爱的孩子，这学期你对待学习有些主放松，作业能认真完成，课堂上有时能听到你的任发言。你还帮助教室打汤，运动会上为班级做了寄很大的贡献。在这里，老师希望你不要骄傲，认语 准目标，脚踏实地向前进。 班朱敏佳： 你是个很有想法的孩子，你积极主动认真，主运
10、动会上为班级争光，看任你做事情让老师放心，老师为你高兴。今后希寄到你领了那么多的奖牌，语 望你与更多的书交朋友，你将是更棒的孩子。 班李锦羽： 你这学期也有了很大进步，作业本很干净整主任洁，上课时也能发言，你还帮助教室打扫卫生，希望你继续爱劳动，爱寄为班级做了很大的贡献，语 学习，争取更大的进步。 班杜文杰： 你的进步也让老师感到惊喜，你团结同学，主任你关心集体，每次大扫除，你总是积极参加，为真让老师放心，你的作业也有了进步，寄班级做事，语 希望你大胆举手，不断进步。 刘丙辰： 班现在的你，做事速度快，帮助教室打扫卫生，主特别是你能帮助同学们把吃饭的桌子擦得干干任净净！希望你把字再写写好，在学
11、习上再加把劲，寄能管住自己，你将是最棒的。 语 朱陈佳： 班 你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏主实，有较强的责任心，能较好地完成值日班干部工作，任在班里能起带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生寄活，乐于助人。真是贴心的孩子，希望你多阅读，做语 全面发展的孩子。 孙子杰： 班你这学期进步真大，课间能和小伙伴做一些有意主义的活动，积极参加课外活动，你的跆拳道本领真高任强。有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉寄主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心语 强，在书写方面加点油，更好。 刘洁莹： 班你上课能认真听讲，有时能积极举手发言，主作业也能认真完成，积极参加课外活动，总能看
12、任到挂在你脸上甜甜的笑容。老师希望你写作文的寄时候，把自己心中所想，大胆通过自己的笔写下语 来，抒发自己的真情实感，加油。 杨启超： 你现在是让老师放心的孩子之一。积极参与班使自己的能力得到锻炼，你做事很快，主各项活动，对任老师布臵的作业从来都是一丝不苟的去完成，是老师的得力小助手。积极寄班级工作认真负责，语 帮助教室打扫卫生，想到你，老师满心的欣慰，真开心，希望你继续努力。 顾洋： 班你上课能认真听讲，积极举手发言，是老师主的得力小助手。还记得吗？在运动会上，在属于你任的跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为寄你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋！语 自此，那一幕便深深地烙在我
13、的脑海里。你为班级争得了许许多多的荣誉，希望你继续脚踏实地，加油。 班王喜： 主你这学期作业的正确率变高了，说明你在努任力了。可是你在追求速度的时候，忘记了把字写寄端正，希望你好好把字写好，争取更大的进步。语 班吴彩霞： 你天真可爱，平时说话很轻声。很少能听到主任你积极举手回答问题的声音，你还很乐于助人，上课积极动脑，做寄希望你更加严格地要求自己，语 一个更棒的孩子。孩子，加油！ 张陈诚： 班你坐在讲台下第一排，可是你有时在学习主上，你会偷懒，作业本找不到是经常发生的事。任默写本上的错误不能及时订正，数学作业正确率寄太低，希望你上课时大胆发言，把作业及时认真语 完成，把字写好。盼望着。 麻欣颜
14、： 班你在学习上，你会偷懒，作业本找不到是经主常发生的事。默写本上的错误不能及时订正，数任学作业正确率太低，希望你上课时大胆发言，把寄作业及时认真完成，把字写好。盼望着。孩子，语 加油！ 班樊可冰： 主这学期老师发现你是个关心集体，热爱劳动任的孩子，半学期以来，你的进步可真大，希望你寄加油，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，语 有更出色的表现！ 班邵珠彤： 主老师爱看到你的举手的样子，高高的，自信的，任希望这样的时候再多一些，课间有时你会跑来跑去，寄这样的行为可不好，字也要写端正。加油吧。 语 班胡雨瞳： 你是一个活泼可爱的小女孩，热爱班集体，乐于主任助人，你见到老师能主动问好。这学期有进
15、步了。如寄果你上课回答问题再积极些，你能做到那就更好了，语 老师知道你一定能做到的，要加油哦! 李辰： 你小小的，很爱动脑筋，你也会很积极举手，班想告诉你学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼主搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇任敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能寄力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮语 足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。希望你从把字写好，开始，好吗 ？ 班穆子轩： 主在老师眼里，你是一个爱开动脑筋、富有进任取心的孩子。懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，寄继续努力吧，希望你在写字时，字再清晰些，上语 课积极发言，作业完成再及时些，你将是最棒的。 班孙嘉凌： 主你
16、是个懂得关心体贴人的孩子，时时处处都任能看到你的身影，团结同学，这学期在学习上有寄一些小小的进步，老师为你高兴，孩子，加油！ 语 班主徐美娟： 任你是个乖孩子，这学期有一些小小的进步，寄老师为你高兴，孩子，加油！ 语 钱泳： 班你是个贴心的孩子，性格开朗又独立，有个主人思想，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明任机智，学习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发寄表个人意见，课堂练习完成得又快又好，希望你语 在班级工作方面再积极主动些，打扫卫生积极主动！加油！ 陈飞洋： 班 你是一位上课很爱举手的孩子，常常能听到主你精彩的发言。你热爱阅读，是个热心的孩子，任特别值得高兴的是，你工作认真，班级图书馆的寄工作不用老师操心，把字再写写好！老师期待你语 更大的进步。 李江豫： 班老师发现，你个子小小的，非常甜美，你书主写工整美观，上课时有时能积极发言，课堂练习任完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学寄习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻语 苦耐劳的精神，大胆些，好好加油。 章恒： 班 你很可爱，老师想告诉你不积跬步，无以至主千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径任可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才寄能学有所获，希望你认真踏实，从做好作业，开语 始，好吗？
