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学生课堂学习情况评价表学生课堂学习情况评价表 积评价评价方法 内容 5 1.预习有记载、有问题,个人能解决简单问题 2.学生自学有时间、有空间、有效果 自主学习 量化等级 分 4 3 2 3.学生能利用工具书查找信息,解决疑难 4.自主学习投入,能按时完成任务 5.能及时发现问题并记录 6.能向老师提问或请教 1.小组成员参与积极,气氛热烈 合作 学习 2.小组成员能做到会听、勤思、敢演、善问 3.会评价别人的发言 5.小组学习成果能在全班展示、讲解、表演、共享 6.小组成员发言积极、主动 7.小组成员能认真整理知识点并做好记录 8.能充分调动学业不良学生的积极性 9.小组合作能“兵练兵”、“兵教兵” 10.能顺利完成学习任务 1.对探究性问题能在小组内展开讨论 探究 2.能通过调查、实践、查阅等途径完成学习学习 4.学习效果良好 任务 3.能用多种方法解决同一问题