学风建设总结报告(1).docx

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1、学风建设总结报告学风建设总结报告 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风是一个学校精神和文化的因子,是学校的无形资产,也是学校的灵魂。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强

2、全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高,为促进我院学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成,构建文明、和谐、尚学型校园。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题,必须重视学风建设的内涵和意义。 为了加强我院学风建设的顺利进行,我院学生会学习部制定了一系列的措施,更好地促进学生们的学习和进步。 首先,针对于学生实际情况,做到“督促整体前进,重点在落后个体”。 1. 鼓励同学们形成良好的学习氛围,如提供多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库。 2. 严抓经常上课迟到,尤其是无故旷课同学。多次者班干部应该做其思想工作,并上报学院辅导员。 3. 建立高低年级学

3、生的纵向联系,成为教师有益补充。 4. 加强学生宿舍电脑的使用管理。 5. 加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。 6. 搞好评优表彰工作,按照各班记录的数据和我部抽查的实际情况,并与各班的考试成绩相结合,奖励学风建设中的优秀班级和个人,促进全院学风建设。 对于“学风建设月活动”,深入宣传学风建设月精神,建设有效的监督体制,为学风建设月保驾护航;德智体全面发展,精彩活动层出不穷,为学风建设月增添色彩;弘德明志,博学笃行,师生共勉,为学风建设月唱响誓言。 总结: “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 在这个学期,我部一定以“维持秩序,创造良好的学习环境”为宗旨,努力给同学们营造良好的学习气氛。而学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。因此学习部一定会各尽其责,分工协作,发挥干事的作用,努力提高我部工作效率,竭力做到最好。我们一定会使以后的时间变成光热,让学习部更加辉煌!

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