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1、宁夏人教七年级数学下册学习之友第五章 相交线与平行线 5.1.1 相交线 揖课内练习铱 1. A 2. B 3. A 4. D 5. 2,4;3 6. 50毅,130毅 7. 35毅 8. 2=60毅 9. BOD=120毅,AOE=30毅 10. BOD=72毅 揖课后作业铱 11. 125毅,55毅 12. 42毅 13. 4=32.5毅 14. 不是,可以举一个反例. 5.1.2 垂线 揖课内练习铱 1. D 2. D 3. B 4. C 5. D 6. 垂直;AB彝CD; AOC;BOC;BOD. 7. DOG=55毅 8. 过点 A 作直线 l 的垂线段 9.COD=45毅;OD彝A
2、B,说明AOD=90毅 揖课后作业铱 10. D 11. 分别过 M,N 点作直线 AB 的垂线. 5.1.3 同位角尧内错角尧同旁内角 揖课内练习铱 1. D 2. C 3.l3,l4,l1;1、5. 4. 1 与4,3 与5;1 与5,3 与4; 2 与5,2 与4,4 与5 5. 同旁内角,同旁内角,内错角,同位角,同旁内角 6. B;2;2;B,C,1,2 7. 图1 和2 是直线 AB,CD 被直线 BD 所截 形成的内错角;3 和4 是直线 AD,BC 被直线 BD 所截形成的内错角;图1 和2 是直线 AB,CD 被直线 BC 所截形成的同位角;3 和4 是直线 AB,BC 被直
3、线 AC 所截形成的同旁内角. 揖课后作业铱 8. A 9. C 10. C 11.4,2,2;12,6,6;8,4,8; 24,12,12,16,12,16. 5.2.1 平行线 揖课内练习铱 1. 没有交点,AB/CD,平行,相交 2. 一袁互相平行 3. B 4. 平行于同一条直线的两条直线互相平行 5. AB,CD,AB/CD/MN 6.平行,平行于同一条直线的两条直线互相 平行;FH/AE/DC,AD/GF/BC 7.略;CDO=60毅,CPD=AOB. 揖课后作业铱 8. D 9. D 10. 线段或射线所在的直线平行 11. AB/CD,AC/BD 12.略;略;平行线间的距离处
4、处相等. 13.图略,平行;DQ=CQ;相等. 5.2.2 平行线的判定渊1冤 揖课内练习铱 1. B 2. D 3.AB/CD,相等,平行;EF/GH, 同位角相等,两直线平行 4. 70毅 5. 50毅 6. AB/CD,AC/BD,CAB,ABD 7.AB/CD,内错角相等,两直线平行;AD/ 参 考答案 01 之 BC,内错角相等,两直线平行;AD/BC,同位角 相等,两直线平行. 8.BED,同位角相等,两直线平行; DFC,内错角相等,两直线平行; AFD,同旁内角互补,两直线平行; AFD,同旁内角互补,两直线平行 9. AB/DE,BC/EF,理由略 10. AC/DE,同位角
5、相等,两直线平行.BC/EF,同 位角相等,两直线平行 11. 1 和2 不相等. 因为1 和2 是同位角, 但两条被截直线是相交的. 揖课后作业铱 12. D 13. CD/HE,同旁内角互补,两直线平行 14. 因为BMN=蚁DNF,所以蚁EMB=蚁MND,又 因为1=2,所以EMQ=蚁MNP,所以 MQ/NP. 5.2.2 平行线的判定渊2冤 揖课内练习铱 1. A 2. B 3. B 4. 2+4=180毅 5. c/d 6. 由ABC=ADC,且 DE、BF 分别平分ADC、 ABC 得3=2,又 1=2,1=3, DC/AB 7. 说明1=B,可得 AE/BC 8. 平行,1+3=
6、90,1 为3 的余角,2 与1 的余角互补,即: 1+2=180,所以 l1/l3. 揖课后作业铱 怨. BE/AC,理由略. 10. EF/BC,BF/DE,理由略 11. 先说明 ED/AB,再说明 CF/AB,则 ED/CF 12. 略 5.3.1 平行线的性质渊1冤 揖课内练习铱 1. C 2. D 3. C 4. 两直线平行,同位角相等;两 直线平行,内错角相等. 5. 50毅,50毅,130毅 6. ADC=118毅 7. 4=120毅. 揖课后作业铱 8. 2=54毅 9. 180毅 10. A=36毅,D=144毅 11. 过 E 作 DE/AB,得蚁BED=78毅 12.
7、略 5.3.1 平行线的性质渊2冤 揖课内练习铱 1. C 2. B 3. C 4. A 5. AFD,蚁BDE,两直线平行,同旁内角互补, DE/AC,内错角相等,两直线平行 6. 80毅 7. 平行.说明ACE=蚁BDF 8. 1=61毅,A=145毅. 揖课后作业铱 9. C 10. B 11. 40 12. 60毅,40毅 13. EAD=64毅,DAC=64毅,C=64毅. 5.3.2 命题 定理 证明渊1冤 揖课内练习铱 1. 一个钝角与一个锐角的差,差是锐角 2. 如果 两个角是邻补角,那么这两个角的角平分线垂直. 3. 假,A=90毅,B=90毅 4. A 5.略略 6. D
8、7. C 8.如果过已知两点作直线,那么只能作一条直 线.题设: 过已知两点作直线,结论: 只能作一条直 线如果两个角是同一个角的补角,那么这两个 角相等.题设: 两个角是同一个角的补角,结论: 这 两个角相等如果两个角都是锐角,那么这两 02 七年级 数学渊下册冤 人教版 个角互余.题设: 两个角都是锐角,结论: 这两个角 互余 9.假命题真命题假命题真命题. 揖课后作业铱 10. B 11. D 12. B 13. 略 14. 15. 不是,可添条件:BE/DF. 5.3.2 命题 定理 证明渊2冤 揖课内练习铱 1. D 2. C 3.120毅;30毅 4. 107 度 5. BED=3
9、5 度,BEC=90 度 6. AB/DC,AD/BC,AD/BC 7. 角平分线的定义;2茁,角平分线的定义,等量 代换 180 度,等量代换同旁内角互补,两直线平行 8. DEG=100毅 揖课后作业铱 9. 4,F,A,GBE,ABG 10. B 11. A=70毅 12. 因为1=2,2=3,所以1=3,所以 DB/EC,所以C=4,又因为C=D,所以4= D,所以 DF/AC,所以A=F. 5.4 平移渊1冤 揖课内练习铱 1. C 2. D 3. C 4. C 5. C 6. 形状和大小,相等 7. 70毅,50毅,60毅,60毅 8. 图略. 揖课后作业铱 9. D 10. D
10、11.A,B,C, D,E,F;向右移动 4 格,图略. 5.4 平移渊2冤 揖课内练习铱 1. 8 2. 5cm,1cm 3. 1,下,4. 4. 图略 5. 图略 6. 略 揖课后作业铱 7. BB1,CC1,DD1 8. 略 9.O1O2=4,r=3,S=9;S=r 2+8=+8 章末检测 1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. D 8. C 9. 120毅 10. 70毅 11. 100毅 12. A=DCE. 13. 两个角是邻补角,两个角 互补 14. 504 元 15. 5 格,3 格 16. 50毅 17.AB/CD,AD/BC;AB/DC,AD/BC
11、. 18. BC彝CD,理由略 19. C=65毅 20. DAC=30毅 21. 略 22. 利用平移,将小路平移到同一侧.S= =95*55=5225.同意.因为总的 面积不变,横的小路与坚的小路的面积也不变,所 以草坪的面积也不变. 第六章 实数 6.1 平方根渊员冤 揖课内练习铱 1. A 2. B 3. A 4. B 5. A 6. 姨3 ,7 8 7. 7 8. 0,1 9. 20,0,7 4 ,9,8,0.02,15 13 ,7 11 揖课后作业铱 10. 6 11. 1 2 12. D 13. D 14. 4 , 7 ,-1, 03 之 0.42 15. 1 16 16. 长:
12、10 宽:5 2 17. 0.3 m 6.1 平方根渊2冤 揖课内练习铱 1. C 2. B 3. a=2 4. 5 5. 6. 17.32 , 0.5477 ,0.1732 ,3000 7. 略 揖课后作业铱 8. 姨24 1.7 ,姨8 -1 2 1 9. D 10. 7.07 11. 3 12. -4 6.1 平方根渊3冤 揖课内练习铱 1. C 2. A 3. D 4. C 5. 6 ,6 6. 4, 4, 2 7. -4 8. 姨5 9. 4 9 ,1 2 10. 10 ,0 ,1 ,0.3 , 3 5 , 8 7 11.x=5;x= 8 3 ;x= 5 11 ;x1=7, x2=-
13、11 揖课后作业铱 12. 0 13. 256 14. a=2 ,x=1 15. x=3 y=5 ,6 6.2 立方根渊1冤 揖课内练习铱 1. 2. 正数 ,负数 ,0 3. -1 ,1 ,0.4 4. x=-0.5 5. 2 6. 216 7. D 8. A 9. 10.-1;1 10 ;-7;-0.6;8;0; - 3 2 11.-2;0.5;0.001;4 3 课后练习 12. C 13. C 14. 6 15. 8 3 6.2 立方根渊2冤 揖课内练习铱 1.0.3-648 27 2.0.5;5; 4; 1 4 ;- 2 3 ; -8 3.0.6694 ;14.42;30000 4.
14、 26 3姨 3 ;4 100 3姨 125 3姨 5. 略 6.20;- 4 7 ;3 4 ;9 7. 7 揖课后作业铱 8. 0.3;3 2 ;4 3 ;12 5 9. 1,0,2 10. 3 6.3 实数渊1冤 揖课内练习铱 1. C 2. C 3. A 4. C 5. 略 6. 略 7.姨 8. 3 ,4 9. -1 ,0 ,1 ,2 10. 略 11. 姨2 -1,姨2 -1 揖课后作业铱 12. C 13. C 14. -1 15. 6 1 2 04 七年级 数学渊下册冤 人教版 6.3 实数渊2冤 揖课内练习铱 1. -姨3 ,姨3 -姨2 2. 姨5 -2,仔-3 3.; ;=
15、 4. D 5. D 6.- 姨2 ;-姨6 ;姨3 ; 姨2 -姨3 7. 略 揖课后作业铱 8. 姨27 9. - 3姨3 10. 4-2姨2 章末检测 1. C 2. A 3. C 4. C 5. D 6. B 7. C 8. C 9. 略 10. 姨3 11. 姨13 12. 125 13. 0 14. 5500 则可供全 校 5500 名同学同时就餐. 揖课后作业铱 8. 8 9. 0 10. D 11. 54 12. m=8 13. 使小熊和小猫的总售价最高时,应恰好用到全 部劳动力和全部原料. 故可设 生产 x 个小熊,y 个 小猫,由:15x+10y=450,20x+5y=40
16、0. 解得 x=14, y=24. 故共可生产 14 只小熊,24 只小猫,此时总 售价为 80x+45y=2200 元 即生产 14 只小熊,24 只 小猫,刚好能达到 2200 元. 8.3 实际问题与二元一次方程组渊1冤 揖课内练习铱 1. 相等 相同 2. 12x+5y14 3. 35x+20y875,47x+35y1200 4. D 5. D 6. C 7. 解:设一辆大车和一辆小车分别运货 x 和 y 吨, 可列方程为 2x+3y=15.5 5x+6y=35 嗓 ,解得 x=4,y=2.5,3 辆大车 与 5 辆小车一次可以运货 24.5 吨. 8. 可设胜 x 场,平 y 场,列
17、方程可得 x+y=10-3 3x+y=19 嗓 ,得 x=6,y=1,即胜了 6 场. 揖课后作业铱 9. x+y=10 x-y=2 嗓 10. C 11. 解:设上坡路为 x,下坡路为 y,列方程为 x 20 + y 40 =9 y 20 + x 40 =7.5 扇 墒 设 设 设 设 设 设缮 设 设 设 设 设 设 ,解得 x140,y80,所以两地公 路长为 220 km. 12.解:设能制作 A 种工艺品 x 件,B 种工艺品 y 件;可列方程组 0.9x+0.4y=35 0.3x+y=29 嗓 :解方程组,得 x=30, y=20;A 种所需要钱:300.98300.3 10326
18、 元;B 种所需要钱:200.48+2010 264 元. 8.3 实际问题与二元一次方程组渊2冤 揖课内练习铱 1. 17 30 2. 2 米的段数 2 米的钢材总长 3. C 4. C 5. 用 6 立方米做凳面,3 立方米做凳腿,最多能生 产 300 张圆凳. 6. 生产桌子有 10 人,生产椅子有 18 人. 7. 解:设甲、乙两种原料的价格分别是每吨 x 元, 每 吨 y 元 , 可 列 方 程 为 5 9 x+ 4 9 y=50 3 5 x+ 2 5 y=48.6 扇 墒 设 设 设 设 设 设缮 设 设 设 设 设 设 解 得 x=36 y=67.5 嗓 ,甲种原料的价格 36
19、元 / 吨,乙两种原料 的价格 67.5 元 / 吨. 揖课后作业铱 8. 102,85 9. 15,3 人 10. 50,13 11. 10 km/h,2 km/h 12. 50 人 13. 可设水稻用地 x 公顷,棉花用地 y 公顷,因为 一共 51 公顷 所以蔬菜用地公顷. 4x+8y+5 =300,x+y+2=67 ,解得:水 稻:用 15 公顷土地 60 名员工 共 15 万元 ;棉花: 用 20 公顷土地 160 名员工共 20 万元;蔬菜:用 16 公顷土地 80 名员工共 32 万元. 08 七年级 数学渊下册冤 人教版 8.3 实际问题与二元一次方程组渊3冤 揖课内练习铱 1
20、. 长 15 厘米,宽 7 厘米 2. x+y=14-5 3x+y=19 嗓 3. A 4. 甲厂多生产 24 台,乙厂多生产 16 台. 5. 由题可解得甲种货车每次可运 4 吨,乙种货车 每次可运 2.5 吨 5 辆甲种货车和 2 辆乙种货车一 次可运货 25 吨,所以应付运费 500 元. 6. 解:设原计划拆除旧校舍 x 平方米,新建校舍 y 平方米,根据题意得: x+y=7200 x+80%y=7200 嗓 解得 x=4800 y=2400 嗓 实际比原计划拆除与新建校舍节 约资金 是 - 4800 80+240080%700=297600 用此资金可绿化面积为 297600200=
21、1488 . 揖课后作业铱 7. 需从甲运输公司运 8 吨苹果到 A 市,运 4 吨苹 果到 B 市,从乙运输公司运 2 吨苹果到 A 市,运 4 吨苹果到 B 市. 8. 设第一个正方形的长与宽分别为 5x cm 和 4x cm,第二个长方形的长与宽分别为 3y cm 和 2y cm. 根据题意,可得 2-2=112 4x=6y+6 嗓 解得 x=9,y=5,所以两个长方形的面积分别为 1620 cm2 和 150 cm2 8.4 三元一次方程组渊1冤 揖课内练习铱 1. 1,3,3,二元一次,一元一次 2. D 3. A 4. B 5. x=12,y=15,z=18;x=22,y=15.5
22、,z=12.5; x=4,y=3,z=5 揖课后作业铱 6. 2 7. 2 8. x=1,y=2,z=3 8.4 三元一次方程组渊2冤 揖课内练习铱 1. m= 4 3 2. 75毅 3.x=3,y=-2,z=-5;x=3, y=4,z=5;x=2,y=1,z=-1 4. a=1,b=3,c=2 5. 每队胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分. 6. 解:设去时这段路上坡,下坡,平路各有 x、y、z 千米,则:x/28+y/35+z/30=4.5 x/35+y/28+z/30=4.7 x+y+z=142 解之得 x=30,y=70,z=42,即上坡路有 30 千米,下坡路有 7
23、0 千米,平路有 42 千米. 揖课后作业铱 7. 设 1 角取 x 枚,5 角取 y 枚,1 元取 z 枚 x+y+ z=15 0.1x+0.5y+z=7 得:0.9x+0.5y=8 ,因为钱数 之和为 7 元,所以 x 只能取 0、5、10 当 x=0 时, y=16 大于总的枚数,不正确;当 x=5 时,y=7,z=3 符合条件;当 x=10 时,y=-2 为负数,不正确;所 以,取 1 角 5 枚,5 角 7 枚,1 元 3 枚共 15 枚,面值 总和正好 7 元. 8. 解:设需要分别安排 x,y,z 人生产甲、乙、丙种 零件,则:x+y+z =60 24x 颐20y颐16z = 9
24、 颐15颐12,解此 方程组,得:x=12,y=24,z=24;24129 = 32 套 所以应分别安排 12、24、24 人生产甲、乙、丙三种 不同零件,每小时可完成 32 套. 9.设甲乙丙单独完成工程各要 x,y,z 天则可 列方程: 1 x + 1 y = 1 6 1 z + 1 y = 1 10 5( 1 x + 1 z )= 2 3 扇 墒 设 设 设 设 设 设 设 设 设 设 缮 设 设 设 设 设 设 设 设 设 设 可得:x=10,y=15,z=30 09 之 甲乙丙各队单独完成工程各需 10,15,30 天 设甲乙丙单日需付费为 x,y,z 可列方程: x+y= 8700
25、 6 y+z= 9500 10 x+z= 5500 5 扇 墒 设 设 设 设 设 设 设 设 设 设 缮 设 设 设 设 设 设 设 设 设 设 解得 x=800,y=650,z=300. 由于甲乙 丙各队单独完成工程各需 10,15,30 天 则甲乙丙 各队总款为:8000,9750,9000 所以甲队单独干 花钱最少. 章末检测 1. D 2. B 3. C 4. C 5. B 6. B 7. C 8. A 9.如 x=2 y=3 嗓 10. y=2x-3 11. -1 12. x=1 y=1 嗓 13. k=-4 14. m=1,n=0 15. -3 16. x+y=246 2x=y+
26、2 嗓 17. m=4 n=2 嗓 18. 由题可解得 x=1,y=1,代入关于 a 和 b 的二元 一次方程组得 a=2,b=1;最后代入 a 2-2ab+b 2=1 19. 有 5 辆车,240 名学生. 20. 用 240 米做裤子,360 米做衣服. 21. 解:设甲班有 x 人,乙班有 y 人. 由题意得:两 班总人数为 100 多人,因此按 5 元买票共花 515 元,所以两班人数之和为 5155103 人,列方程 得 8x+10y=920 x+y=103 嗓 :或 8x+10y=920 5=515 嗓 解得:x55 y 48. 22. 解:设购买电视机甲种 x 台,乙种 y 台,
27、丙 种 z 台 ,由题 意 得 : x +y=50, 1500x+2100y=90000,解得 x=25,y=25;y+z=50, 2100y+2500z=90000,解得 y=12.5,z=-37.5 ;x+z=50,1500x+2500z=90000,解得 x=35,z=15. 因此共有两种进货方案:购进甲种 25 台,乙种 25 台.购进甲种 35 台,丙种 15 台. 第九章 不等式与不等式组 9.1.1 不等式 揖课内练习铱 1. 略 2. D 3. C 4. B 5. C 6. C 7. A 8. B 9. x0; 3x-0;a 2+b 24 11.x2; x 12. 略 13.
28、xy 14. x5.5,y30,l2,h3.5 揖课后作业铱 15. B 16. C 17. , 18. 10x30 19.60x90;甲,丙正常,乙不正常. 20. 设有 x 人,则 0.35x+0.570.45x 9.1.2 不等式的性质渊1冤 揖课内练习铱 1. 略 2. B 3. D 4. B 5. C 6.不等式性质 1;不等式性质 2;不等式 性质 3 7. 两边同时乘以 1 12 8.; ; ; 9.; 10.; 揖课后作业铱 10 七年级 数学渊下册冤 人教版 11. B 12. D 13. D 14. 由 m约n,得 - 8 7 m2- 8 7 n2. 15. x a+b a
29、 16. x 9.1.2 不等式的性质渊2冤 揖课内练习铱 1. C 2. B 3. A 4. x2 5. a0 6. 4 7.x2 不等式性质 1;x-3 不等式性质 3; x-6 不等式性质 2;x-4 不等式性质 1 8.x3;x1;x-75;x1 9.1 3 a0 a0 ;a-4-5,a-1; 2m+19,m4;1 6 x-2x0 x0 揖课后作业铱 10. a 11. -2a=2-a,a=-2 -2x+10,x0.5 12. k-2,x 5 k+2 ;k-2,x 5 k+2 ;k=2 时无解. 9.2 一元一次不等式渊1冤 揖课内练习铱 1. 1,1 2. 不等式性质 3. x3 4
30、. x 2 5 5. D 6. B 7 . C 8. D 9. C 10. D 11.x -6 ;x-1;x跃14;x-12; x-21;x-1 12.x- 7 5 ;x1 揖课后作业铱 13. A 14. D 15. m2 9.2 一元一次不等式渊2冤 揖课内练习铱 1. x4 2. k=- 1 2 ,x- 2 3 3. 1,2 4. -3 5. C 6. B 7. C 8. B 9.1 3 x-2x-3,x 9 5 ,x=1;x 2 +23,x2, x=1,2;30%2.1,x3,x=1,2 10. x逸4,y-9,xy 11. x逸 7 5 最小整数解为 x=2. 12.x-3;7 2
31、13. a=3 揖课后作业铱 14. m-12 15. 12a15 9.2 一元一次不等式渊3冤 揖课内练习铱 1. 8 立方米 2. D 3. D 4. D 5. 6.5 分钟 6. 4 人 7. x逸0.5 m 8. 答:小兰有 4 种购买方案:4 支钢笔和 4 本笔 记本. 3 支钢笔和 5 本笔记. 2 支钢笔和 6 本 笔记. 1 支钢笔和 7 本笔记. 9. 通话时间大于 250 分钟选择甲;小于 250 分钟选择乙. 10. 解:4005%=20 克,所含矿物质的质量 为 176 克;所含碳水化合物质量的最大值为 180 克. 揖课后作业铱 11. 解:设本钱为 x 元,则月初售
32、出到月末共得钱 1000+0.015月末售出得钱1200-50=1150, 当本钱大于 9000,月初售出好,相反月末售出好. 12. 解:设买 x 只羽毛球当 320+0.5x0.9 时,有 x240;当 320+0.5x 0.9 时,有 x240. 当羽毛球的 只数小于 240 时,按优惠方法付款合算;当羽 毛球的只数大于 240 时,按方法付款合算;当 羽毛球的只数等于 240 时,按两种方法付款均可. 11 之 9.2 一元一次不等式渊4冤 揖课内练习铱 1. 30x45300 2. 40 3. B 4. 她至少答对 7 道题. 5. 3 元的最多能买 5 包 6. 原数是 m+10n
33、, 对调数是 10m+n,10m+nm+10n,9m9n,mn 7. 打 8 折销售 8. 招聘 A 工种工人 50 人. 揖课后作业铱 9. 设每台售价为 x 元时,能保证毛利润不低于 15%, 则 x-1800 1800 15 % ,得 x 2318.4,售价 定为每台 2318.4 元时,能能保证毛利润不低于 15%. 10. 解:设购进 A 种商品 x 件,B 种商品 y 件根 据题意,得 1200x+1000y=360000 x+y=60000 嗓 解得 x=200,y=120,答:该商场购进 A、B 两种商品 分别为 200 件和 120 件;由于 A 种商品购进 400 件,获利
34、为400=72000,从而 B 种商品售完获利应不少于 81600-72000=9600 ,设 B 种商品每件售价为 x 元,则 120 9600,解得 x1080,答:B 种商品最低 售价为每件 1080 元. 9.3 一元一次不等式组渊1冤 揖课内练习铱 1. 相同未知数,一次不等式 2. 公共部分 3. 解集 4.不等式的解集;数轴,解集 5. x4;-3x4;x-3;无解 6. x11 7. a1 8. 不唯一 9. -3x1 10. a2 11. A 12. A 13. B 14.x2;- 1 2 x3;无解; -3x27 揖课后作业铱 15. 解不等式组的解集为 -5x2, x+5
35、0, x-20, 原式 = x+5+2-x=7 16.x2;a=1 9.3 一元一次不等式组渊2冤 揖课内练习铱 1. x=0 2. 2,0 3. a=1,b=1 4. a -1 5. a7 6. C 7. D 8. C 9. 14 或 15 10.x1;1x8,用数轴表示略 11. x 可取的正整数值为 1,2,3 12. x 可取的整数值为 2. 揖课后作业铱 13. a1 14.-2a-1;5 或 6 15. 设十位数字为 x,个位数字为,依题意可 得:2010x+x; 10. -6t5 11. x18 12. x 1 2 13. x2 14. 0毅x6800 17.x-1;-1x4,用
36、数轴表示略 18. -3x1,-1 是,姨2 不是 19. 7 折 20. 解:设王力每天平均读 x 页,则张勇平均每天 读页,据题意得 7x98 嗓 ,解不等式 得 x14,解不等式得 x11, 不等式组的解 集是 11x14,x 取整数,x12 或 x13, 因此王力每天平均读 12 或 13 页 21. 解:设小爱压岁钱有 x 元,则 610=x,x=300. 设原计划买 y 个小熊玩具,则 10y=300-30030%,y=21;设可多买 m 个,则 300-1030020% ,m3 第十章 数据的收集尧整理与描述 10.1 统计调查渊1冤 揖课内练习铱 1. 全面调查 2. 全面调查
37、 3. . 4.同学中主要喜欢哪些球类运动;同班同 学;调查对象喜欢各种球类的人数;问卷调 查或采访调查等 5. A D F EBC 6. D 7. C 8. A 9. 略 揖课后作业铱 10.60 7 ;20 ;100 9 11. 略 10.1 统计调查渊2冤 揖课内练习铱 1. 总体是该校七年级女同学身高情况;个体是该 校每个七年级女同学身高情况;样本是抽测的 60 名女同学的身高情况;样本容量是 60. 圆. 不可靠,选取的样本不具有代表性 3. 调查样本不具代表性 4. C 5. C 6. D 7. C 8. D 9. B 10.中抽取的样本不合适,抽样时,应该让成绩 好、中、差的同学
38、都有代表参加;中北京市的经 济发达,公民受教育程度高,不具有代表性;中 青少年不仅仅是初一学生,初一学生对网络的态 度不能代表青少年对网络的态度;中由于抽样 调查是随机的,因此可以认为抽样合适. 揖课后作业铱 11. D 12. 360毅-72毅-36毅-144毅=108毅,108毅360=0. 3,0.3150=45 ; 解:30 150,72360144360363600.7,150 0.7525460. 10.1 统计调查渊3冤 揖课内练习铱 1. B 2. B 3. A 4. B 5. 解:由折线统计图知,这 6 天的平均用水量为: 1 6 = 1 6 192=32 6. 略 7.2000 张;400 人;略 揖课后作业铱