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1、 北京大学2001年硕士研究生入学考试试题考试科目：微观经济学 考试时间：1月14日招生专业：国民经济学，产业经济学 研究方向： 金融学，企业管理，管理科学与技术 试题：（注意：答案一律写在答题纸上，否则不计分）一（25分）简答下列问题1.从总效应、替代效应、收入效应的角度为正常品、劣等品和吉芬（Giffen）品下确切的定义。2.科斯(Coase)的文章企业的性质解决了什么问题？3.如何用赌博和保险描述经济主体的风险偏好？4.交易成本在社会运行中的积极作用表现在什么方面?5.公共产品、准公共产品和拟公共产品有什么区别和联系?二(12分)双头垄断企业的成本函数分别为:C1=20Q1, C2=2Q
2、22市场需求曲线为P=4002Q其中，Q=Q1+Q2，(1).求出古若特(Cournot)均衡情况下的产量,价格和利润 求出各自的反应函数和等利润曲线,并图示均衡点; (2).求出斯坦克贝斯(Stackelberg),均衡情况下的产量、价格和利润 并图示; (3)说明导致上述两种均衡结果差异的原因.三 (15分)我们用X1和X2表示消费者对商品X1和X2的消费数量现给定消费者的效用函数U(X1,X2)=X1X2,两种商品的价格分别为P1和P2, 消费者的收入为m,求解下列问题:1.消费者将把收入的多大比例分别用于X1和X2? 2.求出消费者对X1和X2的需求函数;3消费者均衡时,两种商品的需求
3、价格弹性是多少?四(24分)给定生产函数Q=Q(X1,X2Xn)为次齐次生产函数,X1,X2Xn分别为各种要素的投入量,请回答下列问题:(1).在其他条件不变的情况下,如果将企业一分为二,分立后的两个企业的产出之和小于原来企业的产出,则应该满足什么条件(给出数学推导)?如果按照边际产量分配法则分配各要素报酬,会出现什么结果?(2)规模弹性(Elasticity Of Scale)的数学定义和经济学含义是什么?(3).规模弹性和的关系是什么?请给出数学证明;(4).证明欧拉定律(Eula,s Law):MPi=Q其中,Xi为第i种要素的投入量,MPi为第i种要素的边际产量,解释欧拉定律的经济学含
4、义.五.(14分)一个垄断厂商在两个市场出售产品,假设在第一个市场的需求函数是x1=a1b1p1;第二个市场的需求函数是x2=a2-b2p2,其中x1和x2分别是两个市场的销售量；p1和p2分别是两个市场的销售价格。假设垄断厂商的边际成本是0。回答下列问题：a）在参数（a1,b1,a2,b2）满足什么条件时，垄断厂商的最优行为不选择价格歧视；b）如果两个市场的需求函数分别为x1=AiPi-k,i=1,2,垄断厂商的边际成本是c0.重复问题a）六（10分）分析计划、市场、道德（习惯）在资源配置中的作用，各有什么特点？我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大
5、学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2)
6、 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足
7、够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期
8、。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情
9、是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，
10、只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！
