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1、专 科 毕 业 实 习学 生 姓 名 ：蒋芳茜学 号 ：44541011220015专 业 ：汉语文言文院 系 ：网络教育学院实 习 批 次 ：2010年春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结带着对未来的憧憬和希望，来到了小百合幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努
2、力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。 在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。 在小百合幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严
3、格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。 最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用洗手液，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。 要成为一名合共的幼
4、儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难！幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊在此次实习中，我也看到了
5、我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧！华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记2011年12月2日 第一天来到幼儿园，对幼儿园其实很陌生，平时看的是书上的理论，完全都是自己凭空想象自己应该怎么去扮演好一个老师的角色。在这个陌生的环境里，我所能做的只有不断地学习并累积经验。2011年12月4日 幼儿是工作的本质。因此
6、，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。2011年12月7日 角色扮演不仅仅体现在晨间自主游戏中，它也渗透在幼儿生活的方方面面。同时这也是幼儿思维“拟人性”特点的体现。当幼儿肆无忌惮大声说话的时候，教师便可以说：“我们来做小老鼠，小老鼠要轻轻的，如果有声音就会被大花猫吃掉了！”幼儿会立刻安静下来，并且很投入角色中。在幼儿
7、吃好点心或午餐的时候，老师可以请一个小朋友当小老师，小老师要帮助老师管好吃好了的小朋友。“小老师”可以是吃饭吃的最快的小朋友，也可以是表现最好的小朋友，这样可以让幼儿督促自己做得更好。2011年12月9日 小班的年龄特点最突出的是模仿，因此无论是在学习活动或是游戏中，材料的种类可以少，但是材料的数量一定要保证。与此同时，教师在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的办法？”2011年12月12日 小班幼儿的授课方式多以动静结合的课程展开，或穿插游戏。游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。在课程中，教师可以将游戏穿插进去，要给幼儿足够的活动空间。2011年12
8、月14日 小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。不能例如一节音乐课，小班幼儿主要表现为边唱歌边用动作表示。2011年12月19日 在教学过程中，情境对幼儿的投入和专注起着决定性作用。对于小班年龄段的幼儿来说，他们需要在一定的情境中，以扮演某种角色的方式获得知识。例如本月月主题是：“花儿朵朵开”上课的过程中就围绕：“我们来做春姑娘”或者“我们是美丽的小花朵”等情境展开课程。 2011年12月21日 来园的第四周,我对班级里的幼儿已经有了初步的认识。在带教老师金老师的指导下,我
9、知道了哪些幼儿发展潜力很好,哪些幼儿还停留在刚刚入园的状态。接下来的工作除了进一步了解幼儿以外，同时也要开始着手于和家长的沟通与交流。2012年1月2日 这几天一直在下雨，天气潮湿，幼儿园走廊里和楼梯上总是很湿。老师们担心幼儿会滑倒，一再叮嘱幼儿一定要穿运动鞋来园。我们班级有一个女孩子平时很爱漂亮，那天，全班就是她没有穿运动鞋，而是穿了小皮鞋。结果在做游戏的时候摔倒了，而且流了鼻血。事后，金老师在班级中批评她，强调了不穿运动鞋的后果，幼儿自己也知道是因为穿了皮鞋所以自己滑倒了，并不是别的小朋友推她的。可是，对于老师而言，如何向家长交代则尤为重要。2012年1月4日 我的重点放在如何做好听课笔记
10、上，做听课笔记不但能将自己学过的理论和实际相结合，还能巩固运用，为将来执教打好基础。2011年12月 听课笔记中，首先应先注明执教者姓名，授课班级及授课日期。其次记录教学名称；教学目标和具体教学内容。2012年1月9日 刚开始我学着做听课笔记的时候，我将教师说过的话尽量全部记录下来，幼儿回答记录部分有特色的。时间一长，我渐渐发现单单记录对话会使整个授课过程变得很模糊，找不到教学重点和有特色的环节。于是我试着改进自己的方法。我将课程分成若干个环节，记录教师所提的问题或是总结，将过渡环节的话语概括来写。这样的记录的方法不但能是整过授课过程清晰无疑，又能把每个环节细分出来，方便加以评价。2012年1
11、月11日 在记录具体授课内容时，要经常总结执教者在教学过程中有特点有经验的地方。例如在我的带教老师的一节音乐课中，教师用不同的音乐旋律提醒幼儿应该站在原位还是应该站出来或是应该坐下。这些简单的音节在幼儿耳中就像教师的指令，同音乐作为口令的方法能增加幼儿的规则意识，同时不破坏音乐课美的韵律。2012年1月12日 同样是我的带教老师的课。这是一节美术课，内容是让幼儿为雨伞画上漂亮的图案。在教学最后的环节，教师让幼儿撑着自己画的雨伞边唱歌边模拟下雨的情境。教师将音乐和美术有机的结合在一起，提供给幼儿相应的情境，让幼儿在唱唱跳跳中认识雨伞的作用并感受撑伞的快乐。2012年2月2日 今天是春节放假回来的
12、第一天，怀着很高兴的心态去面对着新的学期，看到小朋友们一个个开心走进来幼儿园时，我的心也随之兴奋起来！2011年2月3日晨间自主游戏的时候，我看到几个小朋友在涂颜色。一开始很认真，涂着涂着就开始漫不经心了。2012年2月8日他们开始上课了，第一节课是语言课，由海老师讲课，在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常，如果有要上厕所、喝水的，就单独带他们去，有的小孩不听老师讲课，我们就要提醒他一下2012年2月16日上完课了，老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所，当一些小朋友进去时，另外一些就趴在椅子上休息，等着轮到自己就进去。2012年2月20日小朋友坐好在餐桌旁，听到钟声就跟着一起数，安静的等着
13、午餐的到来，我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂，帮他们把饭菜弄上来，并帮他们盛饭，加菜，看着他们吃饭，因为要尽量避免他们吃饭时说话，有的吃的很快，有的却很慢，到最后还得我们喂他们。他们的中餐是：鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。2012年2月24日他们吃完饭了，我们就叫他们擦嘴吧，洗手，并带领他们进寝室睡午觉。而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里，把餐桌抹干净，恢复原位。2012年2月29日小朋友们陆陆续续的睡着了，我们也开始离园回学校吃饭休息了，小朋友们睡觉时，有专门的保育老师守着他们。2012年3月1日小朋友们陆续起床了，我们也提前到达园里了，紧接着就帮他们穿衣服、鞋子，带他们出去
14、喝水上厕所，我们还要把被子折好，把地拖干净。2012年3月8日活动中的一个环节,帮助我观察分析孩子,注意环节中教师的行为、提问、师生互动、保育细节等,对我的工作予以表扬肯定。同时指出不足之处,激励我博取众长,观摩其他教师的环节活动,做好记录和分析,结合自己谈谈体会。慢慢的,我能熟悉一个一个的环节了。2012年3月13日这样,由制定计划化为实践操作,再总结出自己的体会,提高实际工作能力和评价自我的能力。同时,我也从中学习和发现,寻找自己的不足,努力完善自己。2012年3月19日今天是最后的一天了，实习算是结束了，说实话确实很累，但是收获很多，也很值。而且看到那么多可爱的小朋友，我很开心。三个月实
15、习马上就要结束了，在实习中，我认识了很多小朋友，认识了每一位老师，并且能很娴熟的做好保育工作，为以后的实习奠定了很好的基础。 学员签名；蒋芳茜 华南师范大学网络教育学院专科毕业实习鉴定表专 科 毕 业 实 习学 生 姓 名 ：李烺杰学 号 ：44251011230001专 业 ：行政管理院 系 ：网络教育学院实 习 批 次 ： 2010春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结回顾这5星期的工作，感触很深，收获颇丰。现在的人们买了房子一般都要好好的装修一下，而现在的住房装修完大多都出现了这样或是那样的问题，引起了社会各界的广泛关注，每一个想要装修房子的人，在选择装修公司，以及装修材料的时候都是
16、要慎重再慎重的。而政府也相对应的出台了很多措施，颁布了很多法案，对建材也实行了有力的监控。因此，我选择了一间室内外装修公司，自己去体验一番，同时也对其中的运作有一定的了解。一 室内装饰设计的基本原则 1 室内装饰设计要满足使用功能要求 室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。2 室内装饰设计要满足精神功能要求室内设计在考虑使用功能要求
17、的同时，还必须考虑精神功能的要求。室内设计的精神就是要影响人们的情感，乃至影响人们的意志和行动，所以在不同的场所就要有不同的设计。设计者要运用各种理论和手段（比如冷暖色）去影响人的情感，使其达到使人心情愉悦、温馨舒适、又或是积极向上等目的。3 室内装饰设计要满足现代技术要求建筑空间的创新和结构造型的创新有着密切的联系，二者应取得协调统一，充分考虑结构造型中美的形象，把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者必须具备必要的结构类型知识，熟悉和掌握结构体系的性能、特点。4 室内装饰设计要符合地区特点与民族风格要求人们住在不同的地域，每个民族都有自己的生活习惯和民族文化，所以在装饰风格上存在着很大的
18、差异。在装饰的时候要充分体现一个区域，一个民族的特色，这样更能够唤起居住人的自尊心和自信心。二室内装饰设计要素1空间要素。空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。2色彩要求。室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。置身于不同的主色调装饰之中给人不一样的感觉，科学的用色有利于工作，有助于健康。3光影要求。室内的采光也是一个非常重要的标准，一般人们喜欢直接将阳关引入室内，这样比较亲切自然，随着太阳光线的移动，光影的变换，也给人以亲近之感。4装饰要素。室内整体空间中不可缺少的建筑构件、如柱子、墙面等，充分利用不同装饰材料的质地特征，可以获得不同的艺术效果，体现一个人的品味
19、以及爱好等等。5陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。6绿化要素。室内种植花草，利用绿化美化室内环境，提升室内品味。三室内装饰设计要点：室内空间是由地面、墙面、顶面的围合限定而成，从而确定了室内空间的大小和形状。进行室内装饰的目的是创造适用、美观的室内环境，室内空间的地面和墙面是衬托人和家具、陈设的背景，而顶面的差异使室内空间更富有变化。根据自己的喜好来选择一个合适的装饰方案是很重要的。刚开始去的时候，也就是帮人拿拿文件，端茶送水，但是自己乐在其中，因为在
20、这可以学到很多，很多不是自己专业但是很有用的常识类知识，对自己以后也有很大的帮助。实习虽短，但是自己确实获益匪浅。一、真诚待人踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。微笑是人们最好的沟通方式，于是我微笑着和每一个人打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上来到这里都要微笑的说跟大家说声 “早上好”，那是发自心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和融入了这个新的大家庭，本来我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想这就是因为我真诚的对待他们，也赢得了他们的真诚吧，大家逐渐的成
21、为朋友。二、善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字，当你第一次认识这个人很快的记住并且能够叫出这个人的名字，那么这也是对一个人的尊重，而且他会感到你的真诚，有一种被人重视的感觉，更容易跟他交朋友。在工作中跟同时好好沟通能够使工作更好的完成，一个上级能与下级好好的沟通了，这样下级才能够更加努力的为他去做事。试问如果一个公司都不能好好的沟通，那么这个公司又怎样和外界沟通呢。对与一个人和别人沟通也是一种能力，一个人的各方面的能力是一点一点的培养的，让自己一点点变强。三、有热情和耐心其实，不管在哪个行业，热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情
22、，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。四、主动出击有些东西不能选择，有些东西却可以选择。当你可以选择的时候，要把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。自己决定自己的命运。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。有些事是不能预见的，所以
23、我们也要把握好主动出击的时机，好的时机能给自己赢得更多的机会。五、做事有条理一个人遇到紧急状况就会紧张，而一紧张那么就很容易出错，即使一个很简单的工作也做不好。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。所有的工作都一样，讲究条理能让你事半功倍。记得看李开复老师的书和网站的时候，开复老师也说过做事要有条理，做事要有条不紊。只要你做事有条有理，那么你的效率一定会有所提高。而且作为一个下属有条理的处理事情能够让老板对你更有信心，对你更加倚重，这样对自己的事业也是有帮助的。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。李烺杰 2012年9月22日华南师范大学网络教育学院专科毕
24、业实习日记8月20日 主要工作：今天到佛山市铭居装饰有限公司报到，安排当设计总监梁淑问的助手。8月21日 主要工作：了解和接触设计制图的各种软件。包括3DS MAX和AUTO CAD及辅助设计软件Adobe Photoshop。8月22日 主要工作： 了解每项材质具体报价，及具体样子；并了解工人施工一平米的单价，以及一个项目的单价。通过熟悉报价并看书学习巩固了不少知识，了解装修的整个流程，充实的一天学了很多新东西，并明白来到新地点就要从头学起，懂得要在实践中慢慢积累经验才有所收获。8月23日 主要工作： 查看和了解公司近年来承接的装修工程设计图，从中学习和了解目前装修设计市场的动态。8月24日
25、 主要工作： 今天上午和经理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，经理与客户谈项目，我主要负责画房型图，然后量尺寸。今天了解经理如何与业主沟通，以便学习与参考，怕自己以后独立闯荡，不知该如何面对。8月27日 主要工作： 整理昨天测量的有关数据和客户资料，参考设计师做好的图纸，学习怎样做预算，并向客户报价。今天感觉很满足且充实，也同样感觉到自己在学期间所学的东西很不够用，要自己在实践中不断摸索以便提高，并相信自己以后会学习到更多的知识。8月28日 主要工作：早上到公司整理昨天的图纸，给几个业主打电话进行实际沟通。并温习了三维动画教材，觉得三维动画占据很重要的地位。又学了不少知识，把在学校不懂的知识
26、填满了。感觉到就连打电话这样的小事也不是很容易做的！想要掌握技巧，就要多与人沟通，锻炼自己的口才能力，来拥有自己一套新技巧，多多争取锻炼的机会，相信以后会越来越好，做得越来越得心应手！8月29日 主要工作：重新核算昨天报价的面积，确保面积的准确性，并再一次熟悉了工作流程，并感觉到设计不是很容易的！精细准确很重要。8月30日 主要工作： 今天在公司画了一天的房型图，虽然说每天很累，但还是要坚持干下去，这些日子的实践，已经有些熟练了。但画图方面还是欠佳，无法自由灵活掌握，方法也比较笨拙，与设计师相差还很远，需要与他们随时沟通，学习，并多多请教！了解到设计师也不是那么好做成的。8月31日 主要工作：
27、几天的实习，感觉到自己运用三维动画的根基很浅，还要好好学习，今天还接触了新的软件LS，虽然不是很难，但还是要求在三维里面画图的准确性。在这学习之中还要继续练习做预算，自己已经感到收获很多！9月3日 主要工作： 今天和设计总监一起去海悦新城实地测量，今天和提高设计方案的可行性。9月4日 主要工作：今天和经理一起陪同客户去佛山石湾陶瓷城挑选瓷砖。待添加的隐藏文字内容29月5日 主要工作： 今天和经理一起陪同客户去云浮挑选石材，从中学了不少的东西：如石材的打磨制作，石材的质地等。9月6日 主要工作： 今天和经理一起去鹤山碧桂园巡查工地，发现原来别墅的花园装修业主要求更高。9月7日 主要工作：今天全公
28、司出外旅游。两天游：清远漂流。9月10日 主要工作：旅游好开心，好好的享受了大自然，调节了工作的压力。9月11日 主要工作： 旅游回来，以全新的激情投入工作，出图的效率地点提高了。9月12日 主要工作：今天自己独立出去量房，独立和业主沟通，虽然是个3000块钱的小活，但是我自己努力而来的。使我很有成就感！这是上班以来第一次独立，其实开始挺紧张，但业主人不错。面积不大，旧房翻新，价钱不高。不过是好的开始。做预算，算面积的准确性也有所提高，但仍需熟练，继续熟悉公司各项细节的报价。9月13日 主要工作： 练习制作效果图并与实际与业主谈判。感觉刚刚入门，要学的东西很多，要熟悉工作流程。得心应手就会越来
29、越好！并接触到新软件！而且今天经理的新改革，让我自己量房现场做预算，要求准、快、不通过语言就要能理解经理的意思，随机应变。改革成功，这样的速度能给业主一个好的印象。9月14日 主要工作：装修设计的整个流程已基本熟知了，详细了解建模的基本报价，学习巩固很多知识，一天比一天有新的收获，打电话的沟通能力也越来越熟练，自己完全可以灵活掌握，最近几天一直都是自己出去谈活，觉得不那么紧张了，越来越熟练了。9月17日 主要工作： 为水悦龙光的做预算、给业主打电话报价总结：之前已经锻炼过，这次比较得心应手，自己相信自己，也受到了客户的反馈信息，现在将原来的图和现在做的图相比较，真是长进不少，多少有点成就感。9
30、月18日 主要工作： 整理这几天的图纸和数据、陪同经理和业主谈项目，业主确认图纸，心里挺高兴。觉得自己的图、自己的想象在别人的家里实现了，这些日子没有白费。这些日子的实践已经越来越熟练了，开始的紧张不见了！画图还须提高也时常向设计师请教，边听边记，有时忙得手忙脚乱！但有了成绩，还是没有白费！等到得心应手时，一切都会好！9月19日 主要工作： 今天画施工图，感觉画的自己有点乱，没人教，靠自己琢磨，长进慢。现在经常有原来没有做的图纸要做，感觉脑子不够用了，东西太多了，还没消化就由来新的了。看来我要加快步伐！9月20日 主要工作： 今天和经理学量水电改造尺寸，又是我第一个去。经理一边量一边给我讲这些都是什么线、什么水管，说的我手忙脚乱的记在画板上。现在整个工程的过程基本都参与过了，也大概了解的做每个东西的工艺过程。在公司也看看原来设计画的图纸，为自己画图做参考。9月21日 主要工作： 今天和经理去装饰城买材料去了，经理让我自己随便逛逛，到处看看。总结：装饰材料真是五花八门啊，什么样子、价格、材质、质量都有，不懂行的真是容易买错啊。今天还看见了总店的大老板了。 学员签名；李烺杰
