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1、安徽省小学六年级下册综合实践活动教学计划安徽省小学六年级下册综合实践活动教学计划 一、指导思想 高年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。 二
2、、教学目标 1、了解大气污染的有关知识，积极参加“防治大气污染从我做起”宣传活动。 2、了解天气预报的有关知识，会使用气象符号语言记录天气状况。 3、畅游安徽的山山水水，领略江淮大地的旖旎风光。 4、探寻安徽名人，寻访安徽古迹，感受安徽文化，宣传安徽。 5、设计制作黑板报、手抄报、电子报，提高学生的审美能力和情趣。 6、小学的学习和生活让人难忘！毕业前夕，自己动手制作毕业纪念册，将老师的关爱和同学们的友情记录下来，永远珍藏。 7、品味安徽绿茶、感受家乡的茶文化。 8、了解鸡的生活习性，掌握鸡的饲养方法。 三、教学措施 1、组织引导学生接触大自然，欣赏自然，丰富对自然的认识，发展对自然的热爱情怀
3、。使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到培养。 2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。 3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作发展人际交往，养成合作品质，融入集体，搜索整理资料。 四、教学进度表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 日期 2.253.1 主要教学内容 1.大气污染 3.43.8 3.113.15 2.天气预报 3.183.22 3.253.29 3.山水安徽 4.14.5 4.84.12 4.人文安徽 4.154.19 4.224.26 5.自主办报 4.295.3 5.65.10 6.毕业纪念册 5.135.17 5.205.24 7.安徽的绿茶 5.275.31 6.36.7 8.家庭养鸡 6.106.14 6.176.21 复习考试 6.246.28
