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1、定语从句和同位语从句的区别1. 定语从句是形容词从句，其句法功能相当于一个形容词，与前面的名词是修饰与被修饰关系，即限定它前面的名词范围，或补充一些情况；而同位语从句是名词性从句，其作用相当于一个名词，与前面的名词是同位关系，是对前面的名词作进一步解释，即说明它前面名词的内容。如： The news that he told me just now is true. 他刚才告诉我的消息是真的。 The news that I have passed the exam is true. 我通过了考试这一消息是真的。 2. 同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系，二者之间存在逻辑上的系表关系
2、，可用“主 系 表”结构来表示，而定语从句则没有这种关系。如： The news that he won the first place is true. 他赢得冠军的消息是真的。 若用“主 系 表”结构来表示，则是： The news is that he won the first place. 那个消息是他赢得了冠军。 3. 定语从句的先行词可以是各类名词，而可跟同位语从句的名词通常只是 news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，possibility 等少数几个。因此，引导两种从句的连接词
3、也不完全一样。可以引导定语从句的连接词有 that，which，who，whom，whose，when，where，why 等。可以引导同位从句的连接词有 that，whether，when，where，how 等。如： The factory which / that we visited yesterday is a chemical one. 我们昨天参观的那家工厂是化工厂。 Ive come from Mr Wang with a message that he wont be able to see you this afternoon. 我从王先生那里得知一个消息，他今天下午不能来
4、看你了。 4. 定语从句的引导词在从句中充当一定的成分，可作主语、宾语、状语等；而同位语从句中的引导词在从句中起连接作用，不作任何句子成分。如： The idea that he gave surprises many people. 他提出的观点令许多人感到吃惊。 The fact that they didnt finish the work has to be faced. 必须面对事实，他们没有完成工作。 5. 引导定语从句的连接词有时可以省去，而引导同位语从句的连接词则不可省去。如： Ill keep the promise I made two years ago. 我将履行两年前
5、许下的诺言。 I make a promise that I will write to you as soon as I get to Beijing. 我许诺，我一到北京就给你写信。 6. when，where 和 why 在引导定语从句和同位语从句时，它们的共同点是引导词在这两种从句中都可以充当状语。但是，定语从句前有相应的先行词，分别为表示时间、地点和原因状语的名词，而同位语从句前没有相应的名词。如： I still remember the day when I first came to Beijing. 我仍记得我第一次来北京的那一天。 I have no idea when s
6、he will be back. 我不知道她何时才会回来。 定语从句与同位语从句的区别 众所周知，定语从句与同位语从句是中学英语语法的一个重要组成部分，都由连词that和副词when，where，why来引导，看似形式相同，实际上有着本质的区别。 首先我们看定义，定语从句是在复合句中修饰名词或代词的从句，句法功能与形容词相同，是形容词性从句。而同位语从句是在复合句中，用以解释或说明某些特定名词的从句，句法功能与名词相同，故是名词性从句。 其次，我们分别来看看相同的引导词不同的含义： 由that引导的定法从句和同位语从句的区别：试比较 The plan (that) Mr.Lee drew up
7、 last week was very good The plan that we should build another lad building was very good. 例中，that引导的从句限定了先行词plan的范围，说明是李先生提出的方案，而不是别的什么人，但并未说明方案的内容，that在从句中作宾语，是关系代词，故可以省略，因此，该从句是个定语从句。 例that引导的从句说明了方案的内容，that在从句中不担任任何成份，只起连词作用，但又不能省略，是个从属连词，因此，该从句是个同位语从句。 The news that Jack brought us pleased ever
8、ybody.杰克给我们带来的消息，使大家感到高兴。相仿，that引导定语从句。） The news that our team had won pleased everybody 我们球队赢球这个消息，使大家高兴相仿，that引导同位语从句） 由此，可以从以下几点加以区别： 从语法角度上看，引导定语从句的that是关系代词，不但起连接作用，还在从句中担任句子成分，可作主语，宾语或表语，而that引导同位语从句时，只是从属连词，没有实在的词汇意义，在从句中不担任任何句子成分，即从同本身结构完整。 从语意角度上看，定语从句的作用是限定它的先行词的范围或补充一些情况，和它前面的名词是从属关系，表示“
9、的”，起修饰作用；而同位语从句与前面的名词是同位关系，作用则是阐述前面名词的内容。 3定语从句的关系代词that在从句中作宾语时，常常可以省略中的that可省略），而同位语从同中的连词that一般不能省略。 4几乎任何一个名词都可以带定语从句，而只有在内容方面需要进一步阐明的一些抽象名词如：idea, truth, hope, suggestion, thought, belief, doubt, fear, news, word, fact, promise, order, possibility等才可以带同位语从句。 二、when，where和why既可以引导定语从句，又可以引导同位语从句
10、，其共同特点是在两种从句中都担任状语，不同之处是，首先：它们作关系副词引导定语从句时，句中有其相应的先行词，如when有表示时间的先行词，where有表示地点的先行词，why有表示原因的先行词，而它们作为连接副词连接同位语从句时，则没有相应的先行词。 其次，when, where, why作关系副词引导定语从句时，可以改为“介词+关系代词which”来引导，而它们引导同位语从句则不能这样改。 试比较： (1) Do you still remember the year when (in which) you first began to learn English ?(定语从句)你还记得你最初学英语的那一年吗？ (2) I have no idea when you began to learn English.(同位语从句)我不知道你从何时开始学英语的。 (3) The school where (=in which) Bob studies is in the middle of the city.鲍勃就读的学校在市中心。 (4) They asked me the question where they can find the books needed. (同位语从句) 他们问我到哪里去找所需要的书。
