辅导班合作合同.doc

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1、火星计划分校 博导辅导班合作合同甲方: 地址:乙方: 地址: 本着诚实信用、平等互利、合作共赢的原则,甲乙双方愿意共同推进双方在当地教育培训市场的发展。经友好协商,甲乙双方就两辅导班合作共赢,达成以下协议,双方共同遵守。第一条 合作模式一、合作条件:1、甲方乙方共同具备辅导班教学资源、固定生源、系列教学产品以及完整的教学培训体系。2、乙方将“博导”辅导班换为 辅导班二、合作方式第一条 甲乙双方自愿合作 分校,乙方有固定生源25人作为合作的前提,一旦签字后,辅导班固定资产(估价为2000元)和盈余按照取得的销售净利润的甲方60% 、乙方40%的比例分配。第二条 合作期间,决定权由甲乙双方商议而定

2、。第三条 本合伙项目经营期限为三个月。合作期限最少为3个月,如果届时一方要终止合作,另一方给与其固定资产及下月盈利的所占比例应得的。第四条 双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。 如果甲乙双方在补课班带课,则按正常老师工资按月付清,不属于合伙事务所产生的收益。第五条 甲方主要初中部。乙方主要负责小学部。第六条 合作产生的债务按照甲方60%、乙方40%比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。第七条每月辅导班利润分红,按月结算。第八条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

3、第九条 自协议签订之日起,甲乙双方财务收支向彼此公开,每周上交与甲2,月末汇总。 第十条 本协议自双方代表签字之日起计算,即起自_ _年_ _月_ 日。第十一条 争议处理1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;2、如果双方通过协商不能达成一致,向辅导班教师或合同见证人提议,商量解决。第十二条 1. 本协议到期后,双方均未提出终止协议要求的,视作均同意继续合作,本协议继续有效,如果不再继续合作的,退出方应提前一个月向另一方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。 2. 如有一人退出,所占股份按比例分配给剩余两人 ,不得转让。第十三条 违约处理如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求 违约方赔偿损害。 第十四条 协议解除1、 一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议2、 双方同意终止协议的3、 一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议第十五条 未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效第十六条 本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力 甲方:(签章) 乙方:(签章)地址: 地址: 合同签订地点: 合同签订时间:年月日附件一: 分校学生资料学费总计:6286元附件二: 分校固定财产 固定资产总计:1225

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