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1、灵武市职业教育中心教师教学工作计划2013 20 14 学年第 一 学期 学科: 经济政治与社会 班级:12春机电2、3、4、信息化、农产品、汽修班 教师:任世宁 领导签字: 基 本 情 况 学生的德育教育尤显重要，由于他们还处于青春成长期，对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，由于我们的学生又是职业高中的学生，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，而且在初中升学考试中，政治科实行开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，形成不喜欢背诵的习惯，这样导致许多学生平时根本不学
2、习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，经济和政治知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣。12春机电2、3、4、信息化、汽修班，男生占多数，他们对学习已经失去兴趣和信心，很难调动起来，但总的来说，男生不遵守课堂纪律，有时都要批评几分种才安静下来，这种风气如果不抑制，很难达到教学效果，在一定程度上使这个学期的教学任务加重，这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。教 材 分 析由
3、北京师范大学出版社出版的经济政治与社会这本书里主要包括了两个方面的大知识点经济学和政治学。在经济与生活的内容里分两个模块，模块一是走进市场经济、模块二是成就财富人生，在政治与生活内容里分为三个模块，首先是教导学生参与政治生活，然后再是怎么样建设政治文明，最后是让学生懂得嘹望国际政治，此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一，注重思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合，突出经济、政治与生活、社会和职业的联系，构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。
4、教 材 分 析全书由五个单元组成，分别是第一单元透视经济现象，第二单元投身经济建设，第三单元拥护社会主义政治制度，第四单元参与政治生活，第五单元-共建社会主义和谐社会。全书共十四课内容。经济、政治生活是普通高中思想政治课程的一个必修模块，它是围绕经济、政治生活的主题而设置的模块。它以社会主义民主政治为核心概念，涉及社会主义政治文明建设的领域。其目标是引导学生形成正确的经济、政治观点，树立正确的政治方向。促进学生了解并体验有序政治参与、行使民主权利的意义、途径和方式，提高学生政治参与的技能。培养学生的思想政治素质，增强学生的公民意识、国家观念，开拓国际视野。本模块在对学生进行政治教育，引导学生树
5、立正确的政治观点，坚持社会主义政治方向方面具有重要的地位和作用。通过教学使学生掌握政治经济学基础知识，明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况。教学过程中要特别注重学生能力的培养，提高学生运用政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的经济现象和政治现象，提高参与政治经济活动的能力，培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力；发展学生的创新思维能力；培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使
6、学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯教 学 措 施重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力：（1）主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清晰的线索。（2）多研究一些案例，联系社会生活实际，选择适合我校学生的案例，帮助学生掌握经济规律。因此我确定了以下的措施：(1)根据该年级学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。认真备课，加强集体备课，备好学生，加强双边活动，提高上课效率。(2) 加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学
7、生解决实际问题的能力。（3）解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。（4）尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动，让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为一节生动的活动课，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。(5)加强对作业的布置也批改，寻找一些恰当的试题给学生练习，以便更好的让学生在轮训时期不会耽误学习政治学科，强化学生对笔记的摘记，定期抽查学生的笔记。重点工作：本学期我将在以下几个方面作出努力：（1）主抓基础知识，每一单元的复习都以基础知识为主，让学生脑子里有清
8、晰的线索。（2）多研究一些习题，选择适合我校学生的习题，扎扎实实的做题（3）培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。因此我确定了以下的措施：(1)根据该年级学生的特点，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，提高效率，最大限度的提高成绩。认真备课，加强集体备课，备好学生，加强双边活动，提高上课效率。(2) 加强学生课后辅导，及时解决学生不明白的问题，避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。（3）解决学生的思想问题，真正认识政治学科，改变初中政治不背诵的原有习惯，学会背诵，学会记忆。只有这样才能真正学好政治。（4）尽可能的在课堂上组织更多的兴趣活动，让枯燥乏味的政治课能够在每一个学生眼里成为
9、一节生动的活动课，让学生有一种新鲜的感觉和认识，使学生由被动学习变主动学习，从而极大的提高学生学习的热情和成绩。(5)加强对作业的布置也批改，寻找一些恰当的试题给学生练习，以便更好的让学生在轮训时期不会耽误学习政治学科，强化学生对笔记的摘记，定期抽查学生的笔记。（6）教学安全1实行课堂考勤制度。对于缺课学生，任课教师要查明原因，学生无故旷课，任课教师要及时与家长取得联系，并向班主任或值班领导报告。 2学生在上课期间出现生病或身体状况不佳，任课教师应及时通知班主任，班主任及时通知家长，生病学生离开课堂之时应有家长来接或班主任护送。如果学生当时病情严重，任课教师应及时报告值班领导或学校安全排查小组
10、任一成员，得知此事的第一成员立即安排专人护送学生到就进医院进行治疗，并要求班主任迅速与家长取得联系。教 学 进 度 计 划周次时间授 课 内 容13.53.8预备1课时 第一单元第一课：商品的交换与消费23.113.15第二课：企业的生产与经营 33.183.22第三课：个人的收入与理财43.253.29第二单元 第四课：社会主义基本经济制度与社会主义市场经济54.14.5艺术节64.84.12技能大赛74.154.19第五课：坚持科学发展观 全面建设小康社会84.224.26第六课：对外开放的基本国策94.295.3第三单元 第七课：我国社会主义政治制度105.65.10第八课：我国民主政治的发展道路115.135.17第四单元 第九课：依法行使民主权利125.205.24第十课：履行义务 承担责任135.275.31第十一课：关注国际社会 维护国家利益146.36.7第五单元 第十二课：关注改善民生156.106.14第十三课：建设和谐文化166.176.21第十四课：构建和谐社会176.246.28活动与探究一187.17.5复习考试
