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室内设计CAD绘图比例室内设计CAD绘图比例 微课教学设计 山东英才学院 环境设计教研室 耿蕾 讲课内容所属学科：设计艺术学 专业：本科环境艺术设计 课程：计算机辅助设计AutoCAD 使用对象：本科环境艺术设计学生 1. 教学思想：以操作演示的方式，讲述“绘图比例”的选用、套用方式，使学生真正理解“绘图比例”与绘图技巧的意义。 2. 思路：以一套室内设计施工图为例，使用AutoCAD软件绘制图纸，是使用1：1的尺寸绘制，平面图、立面图、详图等几类图纸常用的比例有所不同，只有在打印出图成等大的纸质版图纸时，才能体现出“图纸比例”。在套用图纸框时，以图纸不变、放大图框的方式来使用。 3. 教学特色：在软件教学课程中，运用操作演示和多媒体图像，将理论知识运用在实践中，促使学生充分理解，激发学生学习兴趣。 4. 教学背景：很多学生学习软件的时候有疑问，利用软件绘制图纸时按照实际尺寸输入，那么怎么体现“绘图比例”呢？如果在绘制时将实际尺寸按照比例换算缩放再进行绘制，将是一件十分麻烦的事情，讲述“绘图比例”的体现方式与绘制方法，是课堂知识中重要的一个环节。 5. 教学方法：运用讲授法、计算机操作演示法等教学方法相结合。 6. 教学总结：在课程标准基础上加入更多切实际的内容，让学生更快速的掌握计算机辅助设计软件AutoCAD的使用方法，授课效果良好。
