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1、英语听力竞赛考试大纲（专业组）第一部分：听力理解 (Part I: Listening Comprehension) 1. 测试目的： 测试学生获取口头信息的能力。 2. 选材原则： (a)词汇理解部分来源不限，考察学生对单个单词辨识能力，难度较小。 (b)对话部分为一般反映日常生活的对话，句子结构和内容略有难度。 (c)文章部分为反映文化、科技、教育、体育、卫生等主题的中等难度听力材料。 (d)新闻听力部分为学生所熟悉的VOA、BBC、CNN一般新闻报导、短评或讲话等。 (e)陈述、对话和文章中所用的词语不超出教学大纲词汇表对英语专业四级所规定的范围。 所选用的VOA和BBC听力材料中的词语
2、也尽量不超出上述范围。3. 测试要求： (a) 能熟练掌握反映日常生活的词语、句子结构。 （b）能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的交谈和难度相当于 TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。 (c) 能听懂文化、科技、教育、体育、卫生等主题的中等难度听力材料， 理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。 (d) 能听懂慢速VOA和BBC国际新闻的主要内容。4. 题型： 该部分的所有题目均为客观题，每个小题对应A、B、C、D四个选项，要求考生依据对听力材料的理解做出选择，每题答案唯一。第二部分：
3、听写 (Part：Dictation) 1. 测试目的： 测试学生的理解和书写能力、拼写熟练程度以及标点符号的正确运用。 2. 选材原则： (a)题材广泛，体裁多样。 (b)文章的语言难度以不超过教学大纲中的规定为准。 (c)文章长度约120词。3. 测试要求： (a)要求学生掌握基本的根据所听内容做出简短回答的能力。 (b)要求学生在全面理解内容的基础上逐字或逐句写出听力材料。 (c)拼写和标点符号正确无误。4. 题型： Section A：本部分为主观试题。听写文章中缺失的单词或句子。第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120词，让学生听懂短文内容大意。第二遍用稍慢的速度朗读，每空或每句
4、后有适当的间隙，让学生书写。第三遍再用正常速度朗读，让学生检查。 Section B: 本部分为主观试题。电影对白片段约4分钟，语速适中，对白清晰，背景杂音较少。音频连续播放两遍，学生需根据问题结合所听内容回答问题。 Section C: 本部分为主观试题。听写文章全篇约120个词，共念四遍。第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120词，让学生听懂短文内容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗读，句子或分句间有大约15秒左右的间隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。题型分值小题数来源Part I 65%（客观题）Section A单句理解55个不限（选出所听到的词）Section B短对话理解1010个CET-4、CET-6Section C长对话理解103篇10个CET-4、CET-6、TEM-4Section D长篇理解203篇10个CET-4、CET-6Section E新闻理解204-5篇10个VOA、BBC、CNNPart II35%（主观题）Section A复合式听写1010个CET-4、CET-6Section B电影对白理解101段对白，2个简答英语学习网站Section C短文听写151篇TEM-4、新概念英语III
