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1、家教论文 家 教 论 文 一年级六班高家瑞之家长 邹蓓蕾 二一四年十月二十日 - 1 - 家 庭 教 育 初 探 随着社会的进步和时代的发展,良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义,教育孩子是繁琐的,如果不是爱心、责任心、欣赏心作为动力,是无法坚持下去,孩子上小学一年级了,作为我们家长如何教育好孩子其实也是一门课程。下面就谈谈自己在教育孩子方面心得。 一、让孩子健康快乐地成长 每天我关心的是孩子身体是否健康,是否快乐?早上起床让孩子给自己一个笑容,希望这一天都快乐。孩子放学回家,我都会笑眯眯地问孩子,你今天过得快乐吗?孩子就会告诉我,他今天发生了什么事情,哪些事情她过得很愉快,哪些事情他
2、不是很愉快。能通过他的描述,我知道,他很满意他目前的状态。当他害怕和老师交流的时候,我告诉他,老师就是他的第二个妈妈,让他能够主动跟老师交流。能够让孩子健康快乐生活,就是最理想的! 二、相互沟通、做孩子的良师益友 我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育还是要的。首先是要学会相互沟通,学会如何培养母子之间的感情,学会如何跟他谈心。同时,要学会尊重孩子的意见,不要小看他们,他们有时的想法和一些话语有时候会让我们大人都大吃一惊,不得不承认,现在的孩子真聪明。因此,需要我们家长走近孩子的内心世界,随时了解他们的心声,成为他们最知心的朋友,尽力给他们- 2 - 创造一个健康快乐的童年。 三
3、、培养孩子尊老爱幼,乐于助人,懂礼貌,讲文明的道德品质,树立诚信观念,培养感恩意识。 父母要以身作则,言传身教。教育与人见面先问好,分别时说再见;不随地吐痰,不乱扔垃圾等;帮助老年人,残疾人,乘坐公交时主动给老幼孕残让座。孩子一旦做错事,要教育孩子敢于承认错误,并积极改正错误的态度。待人接物要真诚老实,不弄虚作假,同学之间要相互帮助,互相谦让,引导孩子积极参与捐助贫困、支援灾区的献爱心活动。 四、培养孩子的心理承受能力。 有的孩子考试成绩好时就高高兴兴,沾沾自喜,甚至向家长索要物质奖励,而一旦考试成绩不好,就心情郁闷,不吃不喝,甚至哭哭啼啼。要让孩子怀着一颗平常心去看待每一次考试,不要过分注重
4、成绩,无论好坏,只要尽力就是成功。 五、培养孩子的自理自立能力。 在生活上,教育孩子自己能做的事尽量自己做。例如,要让孩子学会自己梳头、洗脸,自己穿衣、吃饭,并且,穿衣不攀比,吃饭不挑食。还要养成良好的卫生习惯,每天按时洗脸、刷牙,像手绢、袜子之类的小件物品,可以让他自己洗。要养成热爱劳动的习惯。例如,吃饭时,可以让孩子摆放碗筷,搬桌椅板凳,饭后帮忙收拾碗筷,擦抹桌凳等一些力所能及的事。 六、加强与班主任及老师的沟通和联系 家长要随时与老师沟通交流,要经常与班主任老师见面,询问- 3 - 孩子在学校的情况,也要把孩子在家的情况及时反馈给学校老师,这样,双方相互弥补,相互促进,相互协调就可以达到
5、事半功倍的效果。我相信我的孩子在优秀老师的培养下,一定能成为大方、聪明、优秀的好孩子。 七、在学习方面我觉得要从以下几个方面着手: 1. 帮孩子端正态度 家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。 2. 努力提高孩子兴趣 兴趣是影响人的行动的重要因素,
6、它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。 3. 注意劳逸结合 孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这- 4 - 时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超
7、过半小时1小时。 4. 先复习后作业 作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。 5. 经常检查孩子作业 对于孩子的家庭作业,应当经常检查,即使自己的时间再紧张,每周也要至少检查孩子的作业一次。家长经常检查孩子的作业有两个好处:第一,可以随时了解孩子的学习情况。孩子学习认真
8、不认真,知识掌握的牢不牢,有没有学习困难等等,都可以从孩子有所反映;第二,可以有效地督促孩子的学习。孩子就是孩子,有些时候她是无法管好自己的,即使他的成绩再好也不例外也不例外,如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业,就会使孩子在无形中有个压力感,她可能会因此而更加努力地学习。检查孩子的作业可以从几个方面入手,孩子的作业有没有丢落的现象,孩子的作业能否及时完成,孩子的作业是否工整,孩子作业的错误率高不高,孩子的作业有没有抄袭的现象等等。 - 5 - 6. 适当帮助孩子作业 有的孩子学习上的欠账太多,很多作业根本就不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们对写作业的畏难情绪十分严重,很害怕写作业,作业稍微遇到点困难就会产生烦躁感。对于这类孩子,家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业,孩子在课堂上没有搞懂的东西,只好由家长在家里给及时补上,争取不要让孩子的学习再出现新的欠账,另外还要注意帮助孩子掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯,如果家长自己本身没有这么多时间或没有能力辅导孩子,就应当适当请一些家教,将孩子在知识上的漏洞都补上。 以上是我本人对家庭教育的点滴体会,尚有不足或谬误之处在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面,希望大家批评指正。 - 6 -