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1、家长会需强调的问题家长会需强调的问题 一、 存在的问题。 孩子的种种进步的确让我们感到欣喜。然而，我也从中发现了许多的问题。咱们班的孩子非常聪明，但习惯不好。如：丢三落四，不按要求带学习用品，作息时间不科学，上课打瞌睡，上学带零食零钱，垃圾随便扔，书写不公正，家庭作业不能按时、按量、按质的完成。 二、 问题根源。 究其根源，是我们家长朋友没有做到位，个别家长朋友对于学校布置给孩子的事，视而不见，听而不闻，导致孩子在学习，做事方面形成同样的不良习惯。 全国著名优秀班主任高金英说：“孩子有病，家长吃药”，“一个问题孩子的背后必然有一个失职的家长”。 让我们“大手拉小手”，向成功教育迈进： 1、按时
2、间，按地点接送孩子。 早来有危险，家长需谨记。 不迟到，不早退，有事及时向老师请假，必须写请假条。 2、积极配合学校、老师，培养孩子良好的学习，生活习惯。不要使我们的教育5+2=0。 家里家长结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成，不要使我们的教育5+2=0。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿
3、势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。当然，也有更多的家长能和学校密切配合，齐抓共管，教育孩子。在你们的努力下，每位同学的行为习惯和学习习惯都有了不同程度的好转，其中有些家长们做的非常好，我非常佩服，也非常感谢。
