小儿营养不良.docx

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1、小儿营养不良小儿营养不良临床分度表 分体重低于正常 腹部皮下脂肪 度 平均值 肉 不结颜色正常或 15 -25 变薄 实 稍苍白 稍差 不活泼 25 40 消失 松软 苍白、干燥 睡眠差 老人 面部皮下脂肪 40 以上 消失 皮骨 貌包失或浮肿 呆滞 干燥、弹性消安多哭萎靡不 肌 皮肤 态 正常或 精神状判断小儿营养不良的轻重程度,并不完全依靠体重,而是需要与其他一些指标综合在一起才能作出决定。小儿营养不良的分度诊断标准如下表所示。 小儿营养不良的分度和诊断标准表 岁 以 下 岁 项 目 度 度 度 轻度 重度 体重低于 正常 以上 以上 1 腹部皮下消失 减少 明显减少 脂肪 以下 或消失

2、颜面皮下无明显消瘦 明显消瘦减少 明显减少 脂肪肌肉变化 明显 或消失严轻微 或消失严 松驰 松弛 重松弛 重 皮肤颜色正常或弹性 多皱纹,苍白,苍白明显 弹性 苍白色消失 弹性消失弹性差,弹性差 精神萎靡无或轻轻微或严重 轻微 明显或严 不安 明显 重 小儿营养不良如何分型及分度?针对小儿营养不良如何分型及分度这个问题做如下介绍:1)消瘦型:以缺乏能量为主,消瘦为重要特征。皮肤干松、多皱、失去弹性和光泽,头发纤细无光泽、干脆易脱落、体弱乏力、精神萎靡或烦躁不安,还可有低血压、低体温、身高增长不良等表现. 2)水肿型:以蛋白质缺乏为主,水肿为主要特征,皮下脂肪不减少甚至增多,外观虚胖。严重时出

3、现下肢或全身可凹性2 水肿、皮肤干燥、脱屑或大片色素沉着、头发干脆、指甲脆弱有横沟、表情淡漠、体重下降、身高正常、肌肉萎缩、肌张力低下而不能站立行走。3)混合型:兼有以上两型特征,患儿体重下降明显又有水肿。 小儿营养不良如何分型及分度? 1、病史:有长期摄入不足、饮食习惯不良、消化吸收障碍及慢性消耗性疾病等病史。 2、临床表现 1)皮下脂肪减少、体重不增等为其初期表现:随即身高停止增长、皮肤干燥、苍白、肌肉松弛,病情再进一步发展可出现皮下脂肪消失,额部出现皱纹状若老人,精神萎靡、肌肉萎缩等表现。 2)新陈代谢异常的表现:如低蛋白水肿、肝脂肪变性、血糖偏低甚至低血糖昏迷;体温偏低;低渗性脱水、酸

4、中毒、低钾、低钙及低血镁等。3)细胞及体液免疫功能均降低,极易并发各种感染4)出现并发症:营养性小细胞性贫血、各种维生素缺乏及自发性低血糖等。 婴幼儿营养不良的病因 由于营养摄入不足,机体消化,吸收利用的功能不完善,动用体内的糖元,继之消耗脂肪,蛋白质致负氮平衡,血浆蛋白,血糖,胆固醇均下降,基础代谢仅为正常小儿的70%或更低。营养不良小儿的消化道运动及分泌功能减弱,体液细胞免疫功能低落。 长期饮食不当,热量不足,人工喂养以粮谷类食物为主,质差量少,母乳不足,添加辅食不当,仓促断奶,婴儿不适应。消化系统疾病,先天畸形,唇裂,颚裂,幽门狭窄,贲门松弛,哺喂困难,消化功能不健全,吸收不良,肠炎,痢

5、疾,寄生虫,肝炎等消化道感染性疾病。3 慢性消耗性疾病,反复发作的肺炎,结核等。还由于长期发热,食欲不振,摄入减少,消耗多而导致营养不良。其它情况如早产,双胎等均是营养不良的先天条件。较重的营养不良,为多种原因所致。 婴幼儿营养不良的病理变化 由于营养摄入不足,机体消化,吸收利用的功能不完善,动用体内的糖元,继之消耗脂肪,蛋白质致负氮平衡,血浆蛋白,血糖,胆固醇均下降,基础代谢仅为正常小儿的70%或更低。营养不良小儿的消化道运动及分泌功能减弱,体液细胞免疫功能低落。其它如维生素A、D、B、E、钙、铁、锌等的缺乏与营养不良并存。总之,一、二度营养不良患儿主要表现为皮下脂肪减少,糖元储备不足,肌肉

6、萎缩。三度营养不良,可见肠壁变薄,粘膜皱褶消失,心肌纤维混浊肿胀,肝脏脂肪变性,淋巴组织,胸腺及内脏均萎缩。 婴幼儿营养不良的临床表现 一度营养不良:体重减少1525%脂肪层变薄,肌肉不坚实。 二度营养不良:体重减少2540%,身长低于正常。脂肪层消失,肋骨、脊柱突出,皮肤苍白失去弹性,肌张力低下,不能站立,哭声无力,运动功能发育迟缓,情绪不稳定,睡眠不安,食欲低下。三度营养不良:体重减轻40%以上,身长低于正常,发育迟缓,骨龄低,脂肪层消失,颌颧骨突出,老人貌,皮肤苍白干燥,无弹性,生命体征低弱,情绪不稳定,食欲低下,或消失。易腹泻,呕吐合并感染。 4 婴幼儿营养不良诊断标准 1.有较长期的膳食摄入不足,喂养不当,消化系统疾病,慢性消耗性疾病或低出生体重史。 2.能量营养不良者以消瘦为特征,蛋白质营养不良者以水肿为特征,既有体重明显下降又有水肿者为混合型。 3.临床分为三度: 度体重减低1525,腹部皮褶厚度为0.8mm0.4mm; 度体重减低2540,腹部皮褶厚度0.4mm; 度体重减低40,腹部皮褶消失。 4.常合并贫血、维生素A、B 族和C 缺乏及锌缺乏;重者生长发育停滞,全身各脏器和免疫功能紊乱。 5

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