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1、小学一年级上期班主任工作计划班主任工作计划 双山小学一年级2班 一、班级情况分析: 本班共有学生51人,其中男生29人,女生22人。这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 二、主要工作及目标: 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。 3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一
2、对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。 6、加强安全教育。利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 三、各学月工作安排 九月份:角色转换月 1、做好开学的各项工作。 2、办好安全专栏,布置教室,美化班级。 3、
3、加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。 4、加强安全常规教育,确保学生安全。 5、培养和选拔班干部,指导小干部开展工作。 十月份:班风建设月 1、建立健全班级管理制度,根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求,结合学校和班级的具体情况制定详尽的班级规章制度,利用晨读、午间、班队等时间学习制度,发动班干部带头并监督其他同学,使要求尽快变成学生自觉的行动。 2、建立和完善学生的评价机制,制定好评价细则,装订好学生评价手册,悬挂在教室供各科教师和班主任使用,做到学生操行有记录,教育有对策。 建立后进生档案,分析现状、
4、形成原因,和课任老师商讨对策,采取个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步。 3、召开干部会,指导他们开展好自己的工作,当好老师的小助手。 十一月份:学风建设月 1、完善班级干部组织,初步实行自主管理。 2、思想教育,引燃学生的理想之火,激发学生强烈的求知欲和进取心。 3、加强班级文化建设,营造良好班级氛围,制作“我行我秀”专栏,展示学生优秀作业,手工等,增强学习积极性。 4、加强学生学习管理,全面提高学生成绩。进行学习目的教育,提高课堂教学质量,把好作业关,使学生养成独立思考的学风。督学励学,用好早读和自习,初步培养学生学习的自觉性。 5、加强学困生的教育与转化。对学困生转化工作
5、要做到有计划,有措施,并及时地了解掌握有关情况,扎实开展转化工作,确保转化效果。开展学生间的学习帮扶活动,由班级成绩较好的同学结对帮助成绩相对较差的同学,使学困生成绩能达到均衡发展的要求。 十二月份:制度落实月 1、完善各项规章制度,打印小学生管理制度,尽快使每位学生熟悉班级管理制度,争当遵章守纪的好学生。 2、做好学生评价手册的记录分析工作,即使研究对策,采取集体教育、个别谈心等方式纠正学生不良行为,初步形成优良的班风和学风。 3、大力开展各项评比活动,提高学生追求进步的积极性。 4、迎接元旦,班级庆祝,增强班级凝聚力。 一月份:成效检验月 1、紧抓班风学风建设不放松。 2、搞好复习考试,争取以较好成绩汇报给学生家长和学校领导。 3、做好寒假放假前的安全教育工作。