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1、小学三年级数学乘法估算应用题乘法估算应用题 班别 姓名 学号 同学们，学完乘法估算，你会做下面的题，并能说清思路吗？相信你，你一定能行！ 一、比较练习 1、一篇文章400字。小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？ 538400 400 = 400 538 或538 40 0 = 300 答：8分钟能打完。 思路：估的字数比实际打的字数要少，而要打的字数和估的字数一样多，所以要打的字数也比实际打的字数少，所以8分钟能打完要打的400字。 或者：实际打的字数比估的字数多，而估的字数又和要打的字数一样多，所以实际打的字数也比要打的字数要多，所以8分钟能打完要打的400字。 2、一篇文章400
2、字。小丁叔叔平均每分钟打49个字，8分钟能打完吗？ 498400 答：8分钟不能打完。 思路：估的字数比实际打的字数要多，而要打的字数和估的字数一样多，所以要打 的字数也比实际打的字数多，所以8分钟不能打完要打的400字。 或者：实际打的字数比估的字数少，而估的字数又和要打的字数一样多，所以实际打的 字数也比要打的字数要少，所以8分钟不能打完要打的400字。 二、巩固练习 1、学校布置场地要用300米彩带，一种彩带每卷72米，买5卷够吗？ 400 = 400 498 或538 40 0 = 300 725350 300 350 725 或725 350 300 答：买5卷够。 思路：估的长度比
3、实际长度要短，而要用的彩带长度比估的长度还要短，所以要用的彩带长度比实际长度更短，所以买5卷够了。 或者：实际长度比估的长度长，而估的长度又比要用的彩带长度要长，所以实际长度比要用的彩带长度更长，所以买5卷够了。 2、一辆小汽车平均每小时行73千米，4小时能走完260千米吗？ 734280 260 280 734 或 734 280 260 答：4小时能走完260千米。 思路：估的路程比实际走的路程要短，而要走的路程比估的路程还要短，所以要走 的路程比实际走的路程更短，所以4小时能走完260千米。 或者实际走的路程比估的路程要长，估的路程又比要走的路程要长，所以实际走的路程 比要走的路程更长。
4、所以走4小时能走完260米。 3、一个台灯489元，妈妈带了1100元，够买2个台灯吗？ 48921000 1100 1000 4892 或 4892 1000 1100 答：够买2个台灯。 思路：估的钱数比实际花的钱数要多，而带的钱数比估的钱数还要多，所以带的钱数比实际花的钱数更多，所以带的钱数够买2个台灯。 4、我们年级要去秋游，全年级有364人，一辆车限载48人，如果租7辆这样的车，能不能坐得下？ 487350 364 350 487 或 487 350 364 答：坐不下。 思路：估的人数比限载人数要多，而全年级总人数比估的人数还要多，所以全年级总人数比限载人数更多，所以租7辆车坐不下。 5、教室布置场地要摆7行气球，每行摆22个 。买130个气球够吗？ 227140 130 140 227 或 227 140 130 答：买130个气球不够。 思路：估的个数比要摆的个数要少，而买的个数比估的个数还要少，所以买的个数比要摆的个数更少，所以买的130个气球不够摆。
