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1、小学二年级语文下册期末复习计划二年级语文下册期末复习计划 时光飞逝，又临近期末。为了迎接本学期的复习工作，让学生更好的复习，特制定复习计划如下： 一、复习的主要范围：人教版二年级下册语文，语文知识归类为五部分：拼音识字写字、词语、句子、阅读和积累、口语交际和写话。 二、复习的具体目标： 1、巩固本学期所学的生字，认识400个汉字，要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。能正确书写300个汉字，并在口头和书面语言表达之中运用。 2、能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 3、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。 4、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找
2、汉字。 5、能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。 6、通过不同组词形式的练习，巩固学过的词语。 7、初步掌握和运用反义词、近义词、多音字。 8、能恰当准确地进行词语搭配。 9、能够养成主动积累好词的习惯。 10、继续学习不同的句子表达方式。 11、初步学习如何将句子表达得准确、具体和生动。 12、能阅读浅显的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。 13、积累成语、对联、古典诗词和格言警句。 14、能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。 15、根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。学习写日记，看图写话。 五、复习时间安排： 本学
3、期复习时间2周： 第一周以单元复习以课本为主，重点是字词，要会写会用，和要背诵的知识，复习方式以测试为主。 第二周以归类复习为主，重点是形近字、多音字、近反义词、阅读练习、写话练习等等，复习方式以练习为主。以“15天巧夺100分”测试卷为主，全面复习，查漏补缺。 六、复习采取的措施： 1、紧扣专题练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 2、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 3、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。
