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1、小学五年级班级管理奖惩条例五年级班级量化细则 为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 一、 班级精神 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。 自立：自立是成功的基础，坚持自己的事情自己要独立的完成。 励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。 合作：班级是个大家庭，要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。 二、 班级管理机构 刘小芳班长：负责班级全面工作，协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作，
2、督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。 刘玉娴文艺委员：预备铃响后，是语文课就负责发要背诵的语文题目，其他课程发音唱歌。 刘眀俊体育委员：督促同学按时参加锻炼，认真做好两操。负责保管班级的体育活动用品。 张贵劳动委员：负责记录每天同学值日生打扫卫生情况和是否有同学不打扫卫生。 刘金辉 刘明俊 生活委员：负责领营养早餐 刘小芳和刘莉金课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 量化管理考核由班委会成员执行，刘玉娴和刘莉金汇总，刘小芳和张贵复核，班主任
3、监督。 三、加分管理 (一)学习 1.单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者，分别加3、2、1星。 得第一名者，另加5星，得满分者，另加5星； 2.每次作业得100分的一次加2颗星。 3.语文听写100分3星，90分以上2星，80分以上1星； 4.每天上课学会倾听，老师讲到哪里，眼睛看到哪里，并做好笔记，不被老师点名批评的每人加2星。 5.背书： 按要求在规定的时间内背完一次加2颗星，第二天后才背得加1星。 6如果有出黑板报任务，出版报的同学每天加3颗星，剩下的同学在教室里学习，不过位，不吵闹的加2颗星。 7.作文：上80分以上2颗星，上90分以上3颗星。 (二)卫生 1.及时并认
4、真打扫卫生的并把桌子摆放整齐，加2颗星星。 2.每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾的加1颗星。 四、罚分标准 1. 迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2星； 2. 因作业 质量不好，被任课教师查询，扣3星； 3. 作业未作，扣5星； 4. 作业在老师讲解后，订正有错的，扣3星。 6. 上课不专心、违反纪律被点名者，扣2星。 7课间操不认真，有打闹、说话等现象扣1星； 8升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣1星； 9. 红领巾、校徽佩戴：全天监督检查，发现没戴，每次扣该生1颗星。 10.上课铃响后，还有说话，没有回到自己座位的扣2星。 11.在教室里乱动电脑，用教师电脑玩各种游戏扣3星。如果挨批评过一次还犯的，罚10元钱。 12.谁乱扔垃圾扣2星 13.讲粗口话一次扣2星 五、 其他 1、做一件好事奖励1颗星星。 2、红领巾、校徽佩戴：全周坚持佩戴，各加1颗星。 六、考评办法 平时所获得的星星可以兑换成笑脸，笑脸可以兑换成好字。具体兑换办法：累计10颗星星可以兑换1个优字，累计5个优可以兑换一个奖字。一个月进行一次评选,每次评选操行星最高的5个人，操行分最低的学生请家长。期末三好学生的评比参考本结果。
