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1、小学五年级语文下册第七单元卷小学五年级语文下册第七、八单元练习 一积累与运用 1为加点字选择正确的读音 do go gu bo wn shu qin shn 2多音字组词 Bn bi 奔 号 背 bn ( ) ho ( ) bi 脸 暇 撤 僵 ( ) 敛 假 撒 疆 4把词补充完整 心胆 动听 活乱 半半 起 舞 背腰 5、给加点字选择正确的解释,把序号填在( )中。 生: 生长; 具有生命力的; 产生,发生; 果实没有成熟. 这西瓜是生的，还不能摘。 广东沿海发生了一次海啸。 (3) 燕子为春天增添了许多生机。 扎： 刺； 钻； 驻扎。 野鸡冷极了就把头往雪里扎。 我们安营扎寨，开发北大方
2、。 小明不小心被钉子扎了手。 6按一定的顺序把下面的词语重新排列。 发芽 含苞 播 种 结果 开花 汽车 车 公共汽车 运输工具 端午节 中秋节 重阳节 元宵节 宇宙 地球 太阳系 银河系 太阳 7、按要求写句子。 红军队伍行进。 1 闪电撕碎了乌云。 改成“把”字句： 改成“被” 字句： 他拖着沉重的脚步迅速地往前走。 带着红领巾的少先队员一片片地拾起地上的碎纸。 缩句： 我把那张钞票交给他，说道：“那好极了，我向你道歉。” 转述句： 8、我会填。 人人为我， 。我觉得这一种境界是 。 ，你就得给世界创造价值。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成
3、了一个， 让我们看的人如入山阴道上 。 9、口语交际 常言道：“瞎子见钱眼睛开”、“有钱能使鬼推磨”，可见金钱的魔力是很大。请你谈谈对金钱的认识。 二、阅读短文 威尼斯的小艇文段选读 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 1、我会划掉文中括号内不正确的字和读音。 2、根据词语的意思写出反义词。 拥挤 窄 倒退 3、画“ ”的句子，可以用“ ”一词概括。 4、我会用“不管总”造一个句子。 2
4、5、找出这一段的中心句，用“ ”线画出来。 6、我会联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。 我的眼睛忙极了，我看到 ；看到 ；还看到 。 7、在这个文段中，你最喜欢哪一个句子？理由是什么？ 你喜欢的句子是： 理由是： 小河与大海 秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。 到了大海，只见一片WY，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：我以为自己很大，原来海比我大得多。 大海听了，笑着说：不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。 小河听了，更佩服大海了。 1、“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母再查音节 2、根据短文内容，请分别用一个词语概括小河和大海的特点。的小河 的大海 3、用“ _ ”在文中划出过渡句。 4、写出这篇短文的梗概。 5、短文最后写小河听了，更加佩服大海了。请你想一想小河佩服大海什么？ 6这篇短文告诉我们什么道理？ 三、作文 生活在，有许多东西值得我们珍惜，亲情、友情、时间、生命请以“珍惜 ”为题写一篇作文。 3 4
