小学优秀班主任班级管理发言稿(1).docx
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1、小学优秀班主任班级管理发言稿班级管理发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的各位老师: 大家好。首先感谢镇中心小学领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,说实在的,在座各位班主任在班级管理上比我有经验,比我做得好,我左思右想,总觉得所做事情太平凡,太平常,无经验可说,如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会: 一、健全班级的规章制度,依章“治”班,学生素质参差不齐,尤其是班里的几位思想、学习后进生,无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。 1.
2、俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如考勤制度、纪律卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度教师协同班干部制定,然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布实施。制度建立之后,关键看执行。这时教师一定要率先垂范,起领导带头作用。 2.培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。这样才能满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。在教师的统一安排下,由学生自己组织一些活动。来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力,最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级
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