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1、小学信息技术工作计划小学信息技术工作计划 一、指导思想 在新学期中，认真学习和贯彻执行钟楼区教研室的精神，结合本校实际情况，加快信息技术在日常教学工作的应用，充分发挥学校在现代信息技术方面的优势，加强教师和学生现代信息技术知识的培训，使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，提高学生的信息素养。 二、主要工作 1、 完善校园网建设 进一步完善校园网的建设。校园网是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机联网、信息资源共享
2、并通过Internet与其它教育同行的计算机网络互连。我们要利用建成的校园网站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园网的作用。 2、 加大教育软件建设 进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库，使校本资源建设成果源自学校教师，又服务于学校教师。 3、 加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力 加快现代教育技术教师队伍的建设，努力提高教师的信息素养和教学能力。对学校教师进行多媒体软件制作的培训，提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计和媒体运用水平。 积极开展学科整合研究，特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动
3、。学校要结合校情、学情，充分挖掘与利用信息技术资源开展各类学科教学，让信息技术与学科教学整合初步形成“学计算机知识从计算机学知识用计算机学知识”三个层面，培养学生的创新精神和实践能力。 4、 加强常规管理 进一步完善有关规章制度，包括微机室使用制度、校园网管理制度等；建好各种台帐资料，包括计算机室使用记载表、电教设备使用登记表、软件借还登记表等；做好校内各种信息设备的管理工作。 加强对教师正确使用电教设备的指导，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率，使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在50%以上。 5、抓紧学科常规教学工作，提高学生的信息素养 继续以教师教学方式和学
4、生学习方式的转变为主攻方向，进一步深化课堂教学改革。 进一步指导三年级学生上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。 四、五年级按区里的教材内容的编排落实好教学计划，学习“上网、制作电子小报、制作幻灯片”等相关技术，提高学生收集、处理信息的能力。 三、行事历 九月份： 1、新学期工作计划贯彻 2、参加区现代教育技术新技术应用培训活动 十月份： 1、潜力团队活动 2、协进组活动 3、参加校园电视台培训 十一月份： 1、参加“同题异构” 市级区域教研活动 2、上区信息技术学科精品课 十二月份： 1、信息技术学科研究工作室中期评估，上研究课彩色世界 一月份： 1、小学生信息技术能力检测
