小学六年级毕业班家长会发言稿[1].docx

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1、小学六年级毕业班家长会发言稿1红寺堡区三小六班家长会议程 1、班主任对到会的家长表示欢迎和感谢。并介绍科任教师。 2.班主任分析学生学习情况,和各位家长交换学习教育方法并对家长提出几点建议 3.班主任宣布语文、数学、英语期中考试前10名同学名单 4.由数学老师、英语老师对同学们的学习情况进行反馈。 5.班主任宣布家长委员会名单,并请优秀学生家长代表讲话。 7.家长向学校、向老师提建议 8.家长与老师单独交流、参观班级文化建设及校园。 - 1 - 六班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好 ! 首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里,在此,我和科任教师向你们表示衷心的感谢

2、。感谢各位家长对本班的信任和支持。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。 一、我先说说学生情况, 本班共有44名学生,他们可分成三类 :一类学生学

3、习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。每次考试成绩都保持在90分以上,这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或- 2 - 那样的小毛病。成绩不稳定,在75分到85分之间徘回,这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,家庭作业就更糟糕了,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不少,在10人左右,他们的分数在75分以下,有时不及格。 二、认为家长在子女的学习管理上也有很

4、大差异,我大致也分为三类: 一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。 第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。 第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。 三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的

5、行为习惯所采取的措施。 - 3 - 由于面对的是明年的升学,所以我要求孩子每天早晨早到20分钟,也就是7:20准时到校,进行早读。因为冬季天气亮的迟,又比较冷,对部分学生和家长来说点困难,因为从开学大现在总有5、6个学生经常迟到,每周达到4次。希望家长能够配合我们的工作,不要小瞧这每天的20分钟早读,长此以往您的孩子会比其他孩子差一大截。2、每个月都组织一次月考,每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,加上这次期中考试,我们进行了4次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要进行评比,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?家长

6、应感到时间的紧迫性,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成和家长有很大的关系? 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。自从进入六年级,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。 2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时

7、的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节 - 4 - 上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。 3、加强对孩子的课外时间管理。我们早7:20到11:40,中午2:20到4:50。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育

8、。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。 4、用实际行动真心关心孩子的学习,这也是我想跟家长们重点说说的方面。 第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了- 5 - 你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的

9、孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学习非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学习状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉,学习对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。 平时有空多陪陪

10、你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。 第二,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。 5、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让- 6 - 他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜

11、绝抄袭。 6、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请

12、各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。 - 7 - 请家长们一定要做好督促工作。 1、每天的家庭作业请家长签字。签字的目的,不是为了签字而签字,读,读了么,是不是跟录音读的,背,背的熟不熟。 2、默单词、生子、词组不是默完就算,一定要让孩子对着书检查一遍,把错的改正再背会,才真正起到默的效果,这样,在学校默的时候,学生就有底气,正确率高,这也是一次成功的体验,可以增强孩子学习英语的信心。 3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了,二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。 4、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了,要了解孩子为什么错,是单词没记住,是上课没注意听,还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好,每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍,专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法,起到事半功倍的效果 - 8 -

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