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1、小学四年级信息技术教学工作计划小学四年级信息技术教学工作计划 一、学生基本情况 本年级学生没有上过信息技术课，但是他们大都非常喜欢计算机，但在课堂上很没有组织纪律，不喜欢受约束，根据这一点教学中尽量做到对一般而理论精讲，少讲，多实践操作；课堂学习以游戏、活动为主，均衡地发展学生的信息技术素养。 二、素质教育目标 1、让学生进一步掌握文字输入的方法； 2、同时了解计算机的组成部分和基本功能； 三、教材简介 采用河南大学出版社的教材，本册共有15课，语言文字童趣化，图的图像直观化，学习过程自主化，知识内容趣味科学化，信息教育整合化等特点、 四、教学重、难点 1、学会汉字的输入方法进行打字，会应用写
2、字板保存文字等。 六、教学要求及措施 1、根据学生魂特点，采用理论与实践相结合的方式，多安排实践性的学习内容。 2、课堂学习以游戏、活动为主，帮助他们掌握操作技巧和使用方法。 3以“学着做”“知识”“大擂台”等形式帮助学生多层次会巩固和强化所学的知识技能。 七、课时安排 时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 内容 信息与信息技术 课时 1 初始好朋友计算机 1 机灵的小鼠标 认识窗口 窗口的简单操作 认识键盘 1 1 1 1 训练正确的操作指法 1 大写字母的输入 其他字符的输入 汉字的输入 词组的输入 我是打字小能手 信息技术的发展 计算机的发展 小小交流会 考核 1 1 1 1 1 1 1 1 1
