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1、小学打扫卫生制度清洁卫生工作制度 铁佛塘镇九年一贯制学校 清洁卫生工作制度 -铁佛塘镇九年一贯制学校 清洁卫生工作是校园文化建设的重要组成部分之一,为了搞好学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康，特制定本制度。 一、清洁卫生工作的责任划分 1、教室卫生：班主任是第一责任人，任课教师要保持课堂的清洁卫生。 2、功能室卫生：学校指定的管理人员是第一责任人，使用者共同维护。 3、办公室卫生：教研组长是第一责任人，办公室成员分工负责，值周班级负责打扫。 4、公区卫生：班主任是第一责任人，全校教职工、学生都有义务保持公共区域的清洁卫生。 5、个人卫生：班主任
2、、任课教师应教育学生养成良好的个人卫生习惯。 二、校园环境卫生清扫、保洁制度 1、上课期间每天大课间保洁一次，各班下午进行全面清扫。 2、各班在上、下午第一节课前10分钟、放学后30分钟，派两名学生对自己公地区域卫生进行全面监管。 3、各班利用周会，班队活动时间对学生进行养成教育，培养学生养成讲卫生的良好习惯。 4.每周星期二进行全校卫生大扫除。 三、清洁卫生检查、考核制度 1、值周领导及值周老师每天负责全校的清洁卫生情况巡视，有问题及时处理，并作好记录。 2、值周教师及各班劳动委员每天下午读报时间对各区域清洁卫生情况进行评分。 四、清洁卫生工作要求 教室清洁卫生 1、地面：无纸屑、果皮等杂物
3、，无明显灰尘和其他污痕。 2、门窗：门、玻璃、窗框及阳台每天揩擦，无灰尘、蜘蛛网。 3、桌凳：桌凳放置规范、整齐、不零乱，无乱挪乱移现象。桌凳面上无灰尘和乱涂乱画，桌内物品整齐，无垃圾。人离开时凳子放在桌下。 4、墙壁：无积尘、无脚印和污渍，墙脚瓷砖擦干净。 5、门口：门口及所属走廊每天用扫把和抹布清洁干净，无泼水、垃圾堆积现象，里外门面清洁无贴纸。 6、黑板及讲台：黑板应每天擦洗干净，无粉笔头和粉笔灰积存，无乱涂乱画。讲桌面和桌内物品摆放整齐，无杂物。 7、卫生工具放置：定点定位放置整齐，无破损肮脏的用具。不存放污水，及时倾倒垃圾。 8、天花板及四角：天花板、日光灯、风扇无明显积尘，无蜘蛛网
4、，若发现有积尘，及时汇报学校后勤处，学校派出专人清扫。 9、张贴栏：定点定位张贴整齐，不零乱，无破损，美观大方。 10、整体效果：清洁、明快、协调、文明。 公共区域及教师、学生公寓楼清洁卫生 1、地面随时保持干净，无枯枝落叶、果皮纸屑、食品袋等杂物。 2、花台干净，植物根部无垃圾，瓷砖及栏杆擦拭干净。 3、水沟通畅，无淤泥，无杂物。 4、垃圾桶及时倾倒，桶盖及时擦拭，确保随时洁净。 办公室清洁卫生 1、室内物品及设备整洁，桌椅摆放整齐，办公桌上无杂物，书 2、地面无污迹，随脏随清洁、室内无异味 3、窗台、门框干净，无明显灰尘。 4、办公室内外所有玻璃要明亮、清洁。 厕所清洁卫生 1、不随地大小
5、便。 2、不将其它物品扔进便池,以免堵塞。 3、不在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。 4、不随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。 籍、办公用品摆放有序。篇二：罗庄小学卫生清洁制度 罗庄小学卫生清洁制度 为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。 一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。 二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。 三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一
6、。 四、学校卫生工作要求 1认真贯彻落实学校卫生工作条例及有关法律、法规。 2学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。 3按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。 4建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。 5学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。 6根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。 7安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
7、 8建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。 9学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 五、学校卫生工作管理 1学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。 2全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周四大扫除。 3卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。 4每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。 5领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的
8、卫生工作进行检查评比。 6对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。 六、学校环境工作要求 1教室和卫生区卫生工作要求： 室内：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。 室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。 2个人卫生要求： 、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤
9、洗被褥。 、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。 、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。 、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。 罗庄小学篇三：摆捞小学清洁卫生考核制度 摆捞小学清洁卫生考核制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为搞好学校卫生工作，培养师生良好的卫生习惯，为了美化
10、校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境，确保师生的身体健康，健全和推动这项工作的开展，拟订以下管理制度。 一、卫生工作内容及责任划分 1、校园环境卫生 教室卫生：班主任是第一责任人，任课教师要保持课堂的清洁卫生。 功能室卫生：学校指定的管理人员是第一责任人，使用者共同维护。 区域卫生：班主任是第一责任人，全校职工都有义务保持公共地区的清洁卫生。 2、学生个人卫生：自觉养成讲卫生的良好习惯。 二、校园环境卫生清扫、保洁制度 1、每天早晨、中午、下午三次清扫； 2、每节课间派学生进行保洁； 3、每周进行大扫除，周五下午检查 4、每月末由学校统一安排进行一次清洁大检查。 三、卫生检查、考核制度
11、1、值日师生每天负责全校的清洁卫生情况巡视，有问题及时处理。 2、功能室和办公室采取抽查的形式进行，每月至少抽查四次，发现问题进行累计并纳入考核和优秀的评比。 3、每月末进行一次全校的清洁卫生大检查，由学校行政,值日师生进行全面的检查，纳入清洁考核和班主任工作考核。 四、卫生工作评价标准 1、班级卫生： 教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。教室及走廊墙壁上、窗台上无鞋印、无积尘。 门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。 课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。 讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。 黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小
12、黑板等摆放整齐并统一地方放置。 清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。 各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘 。 2、区域卫生： 区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物。 区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。 区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。 区域内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。 3、个人卫生 穿戴整齐，坚持佩戴红领巾、队干部标志、校徽或校牌； 男生不留长发，女生头发梳理整齐； 经常洗澡、洗头，勤换衣物，身上无异味、汗臭、污垢； 饭前便后洗手，保持手的洁净，不留长指甲，指甲内无污物； 不乱扔垃圾，不在校外摊点买不卫生零食； 不在旗台、花台、草坪里玩耍，不趴在地上玩耍。 五、考核要求和扣分标准 1、教室公区卫生的考核记入当天的常规考核，教室打扫不彻底扣3分，公区打扫不彻底扣5,未做清扫不得分。 2、学生个人乱扔垃圾一人次扣5分。 3、月末清洁安全大检查一处未达到标准扣5分。 4、办公室和功能室每次抽查有一项不达标准扣2分，累计记入当月月末清洁检查得分。
