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1、小学教师教学工作评估方案双流县实验小学教师教学工作评估方案 考核教师: 考核分: 教研组长签名: 年 月 日一级 指标 二 级 指 标 1、按要求拟定、上交各类计划、总结、论文、表册等资料。 2、积极有准备地参与教研活动,作好记载,积极支持教研组工作,不得推诿。 3、教学设计符合集体备课管理要求。 4、上课符合教学常规管理要求。严格按课表,按时上下课,不得占用他人教学教学常规 时间为学生补课。 5、作业布置与批改符合教学常规管理要求。 6、听课符合教学常规管理要求。每期达20节以上,评课记录比较深刻。 7、促优扶薄符合教学常规管理要求,有措施,有记载,效果好。 8、按活动计划要求认真组织各种实
2、验实践活动并作好记载,收集好相关的过程资料,学生综合素质得到提高。 9、注意质量监控,认真组织学生进行期末检测,无弄虚作假等现象。 10、对学生评价及时、规范、富有激励性。 1、按计划完成教学内容。 2、学生基础知识扎实,学习方法灵活多样,有较强的基本技能,注意学习与生活紧密结合。 任务完成情况 3、关注学生的发展,分层培养学生,关爱每个学生,无训斥、体罚学生现象,学生喜欢该科及教师。有体罚、变相体罚现象一经查实此项不得分。 5、课堂教学组织紧凑有序,关注每一位学生,课堂活动生动有趣, 6、加强课堂教学研究,提高课堂教学效益。参加集体备课,有书面发言材料,按要求完成公开课,论文撰写任务。 7、
3、自主发展目标设计合理,保证学生安全,认真完成教学责任目标,效果好。 1、学科及格率100%,每低1%扣2分。 2、班平均达镇平均每低1分扣1分,每高1分奖2分。 教学质量 3、优生率达镇平均每低2%扣1分,每高1%奖1分。 4、无学生辍学。 5、涉及接班教师每提高1名奖2分,每倒退1名扣1分。 6、担任数学、科学双科老师,科学成绩每个优个奖0.2分。 合 计 查成绩表 了 解 查成绩表 查成绩表 12 1 考核办法 权 重 2 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 4 4 3 4 5 5 15 12 自 评 校 评 年 级 评 查看了解 调查了解 查看了解 调查了解 查看了解 查看了解 调查
4、了解 查看了解 查看了解 查资料 了解学生 考查了解 了解学生 4、减轻学生过重课业负担,课外作业量符合上级相关规定。 调查了解 调查了解 调查了解 考评组合议 查成绩表 查成绩表 双流县实验小学音乐教师教学工作评估方案 考核教师: 考核分: 教研组长签名: 年 月 日 权项目 评 估 内 容 1、按要求拟定、上交各类计划、总结、论文、表册等资料。 2、积极有准备地参与教研活动,作好记载,积极支持教研组工作,不得推诿,完成公开课任务。 3、教学设计符合集体备课管理要求。 4、上课符合教学常规管理要求。严格按课表,按时上下课,不得随意调课。 5、适当布置符合本学科特点本年级特点的课外作业。 6、
5、听课符合教学常规管理要求。每期达20节以上,评课记录比较深刻。 自评 组评 校评 考核办法 查资料 查看了解 考查了解 查看 查记录 了解 考查了解 考查了解 查看了解 查看了解 查资料 查看 查看 考评组合议 考查 考评组合议 考查 考评组合议 了解 考评组检测 查资料 重 4 5 5 5 2 5 4 5 4 5 5 3 5 5 6 5 4 5 3 15 教学常规工作7、严格执行课堂教学常规,上好每一节课,及时清点人数,关爱每个学生,无训斥、体罚学生现象,学生喜欢该科及教师。, 带学生) 9、加强课堂教学研究,提高课堂教学效益,参加集体备课,有书面发言材料。 10、按要求,认真组织学生进行期
6、末考查,无弄虚作假等现象,按时上交成绩册和样卷。 11、按活动计划要求认真组织各种课外活动并作好记载,收集好相关的过程资料,学生综合素质得到提高。 12、对学生评价及时、规范、富有激励性。 1、按计划完成全部教学内容,按课标进行教学。,做好负责功能室的管理维护和使用工作以及登记工作。 5、学生基础知识扎实,有较强的音乐技能,学生音乐兴趣得到提高,并喜欢该学科教师。 6、自主发展目标设计合理,保证学生安全,认真完成教学责任目标,效果好。 7、积极主动完成各项临时任务,学生、班主任对该学科教师的评价高。 教学质量 15分 1、学生音乐知识与技能检测一等加5分,二等得满分,三等扣2分。 2、担任毕业
7、班教学工作,所任班级学生综合素质测评人人满分奖10分,1人未得满分扣0.2分。 合 计 双流县实验小学体育教师教学工作评估方案 考核教师: 考核分: 教研组长签名: 年 月 日 权项目 评 估 内 容 1、按要求拟定、上交各类计划、总结、论文、表册等资料。 2、积极有准备地参与教研活动,作好记载,积极支持教研组工作,不得推诿,完成公开课任务。 3、教学设计符合集体备课管理要求。 4、上课符合教学常规管理要求。严格按课表,按时上下课,不得随意调课。 5、适当布置符合本学科特点本年级特点的课外作业。 查记录 了解 考查了解 考查了解 查看了解 查看了解 查资料 查看 查看 考评组合议 考查 考评组
8、合议 考查 考评组合议 了解 考评组检测 查资料 自组校评 考核办法 重 评 评 查资料 查看了解 考查了解 查看 4 5 5 5 2 5 4 5 4 5 5 3 5 3 6 6 5 5 3 15 教学常规工作52分 6、听课符合教学常规管理要求。每期达20节以上,评课记录比较深刻。 7、严格执行课堂教学常规,上好每一节课,及时清点人数,关爱每个学生,无训斥、体罚学生现象,学生喜欢该科及教师。, 8、课堂教学组织紧凑有序,关注每一位学生,课堂活动生动有趣, 9、加强课堂教学研究,提高课堂教学效益,参加集体备课,有书面发言材料。 10、按要求,认真组织学生进行期末考查,无弄虚作假等现象,按时上交
9、成绩册和样卷。 11、按活动计划要求认真组织各种课外活动并作好记载,收集好相关的过程资料,学生综合素质得到提高。 12、对学生评价及时、规范、富有激励性。 1、按计划完成全部教学内容,按课标进行教学。,学生体质得到提高,体育合格率达98%。 2、课前器材准备充分,着装符合要求。 任务完成情况33分 3、认真组织开展课外体育活动,有安排、有记载,保证学生每天有1小时体育活动时间,保证活动安全有序,做好负责功能室的管理维护和使用工作以及登记工作。 4、人人有专业队,专业队训练有计划,有安排、有记载,效果显著。按要求组织学生参加竞赛活动,完成学校下达的任务。 5、坚持组织全校课间操、眼保健操。对任教
10、班级两操进行指导。每年举行一次全学区田径运动会,2项单项竞赛,有计划,有安排,有总结。 6、自主发展目标设计合理,保证学生安全,认真完成教学责任目标,效果好。 7、积极主动完成各项临时任务,学生喜欢该学科教师。班主任对该学科教师的评价好。 教学质量 15分 1、学生体育技能检测一等加5分,二等得满分,三等扣2分。 2、担任毕业班教学工作,所任班级学生综合素质测评人人满分奖10分,1人未得满分扣0.2分。 合 计 双流县实验小学美术教师教学工作评估方案 考核教师: 考核分: 教研组长签名: 年 月 日 权项目 评 估 内 容 1、按要求拟定、上交各类计划、总结、论文、表册等资料。 2、积极有准备
11、地参与教研活动,作好记载,积极支持教研组工作,不得推诿,完成公开课任务。 3、教学设计符合集体备课管理要求。 4、上课符合教学常规管理要求。严格按课表,按时上下课,不得随意调课。 5、适当布置符合本学科特点本年级特点的课外作业。作业工整,及时批阅,记录时间。 查记录 了解 考查了解 考查了解 查看了解 查看了解 查资料 查看 查看 考评组合议 考查 考评组合议 考查 考评组合议 了解 考评组检测 查资料 自组校考核办法 重 评 查资料 查看了解 考查了解 查看 评 评 4 5 5 5 2 5 4 5 4 5 5 3 5 5 5 5 5 5 3 15 教学常规工作52分 6、听课符合教学常规管理
12、要求。每期达20节以上,评课记录比较深刻。 7、严格执行课堂教学常规,上好每一节课,及时清点人数,关爱每个学生,无训斥、体罚学生现象,学生喜欢该科及教师。, 8、课堂教学组织紧凑有序,关注每一位学生,课堂活动生动有趣, 9、加强课堂教学研究,提高课堂教学效益,参加集体备课,有书面发言材料。 10、按要求,认真组织学生进行期末考查,无弄虚作假等现象,按时上交成绩册和样卷。 11、按活动计划要求认真组织各种课外活动并作好记载,收集好相关的过程资料,学生综合素质得到提高。 12、对学生评价及时、规范、富有激励性。 1、按计划完成全部教学内容,按课标进行教学,做好负责功能室的管理维护和使用工作以及登记
13、工作。 2、每期举行一次书画展示活动。 任务完成情况33分 3、按照学校校园文化建设要求,完成校园美化工作,负责学校宣传栏的设计。 4、开展书画兴趣小组活动,人人有训练队,有记载,效果明显。按要求组织学生参加竞赛活动,完成学校下达的任务。 5、学生基础知识扎实,有较强的美术知识与技能,学生美术兴趣得到提高,并喜欢该学科教师。 6、自主发展目标设计合理,保证学生安全,认真完成教学责任目标,效果好。 7、积极主动完成各项临时任务,学生、班主任对该学科教师的评价高。 教学质量 1、学生美术知识与技能检测一等加5分,二等得满分,三等扣2分。 2、担任毕业班教学工作,所任班级学生综合素质测评人人满分奖1
14、0分,1人未得满15分 分扣0.2分。 合 计 双流县实验小学信息技术教师教学工作评估方案 考核教师: 考核分: 教研组长签名: 年 月 日 权项目 评 估 内 容 1、按要求拟定、上交各类计划、总结、论文、表册等资料。 2、积极有准备地参与教研活动,作好记载,积极支持教研组工作,不得推诿,完成公开课任务。 3、教学设计符合集体备课管理要求。 4、上课符合教学常规管理要求。严格按课表,按时上下课,不得随意调课。 5、适当布置符合本学科特点本年级特点的课外作业。 自评 组评 校评 考核办法 重 查资料 查看了解 考查了解 查看 查记录 了解 考查了解 考查了解 查看了解 查看了解 查资料 查看
15、查看 考评组合议 考查 考评组合议 考查 考评组合议 了解 考评组检测 查资料 4 5 5 5 2 5 4 5 4 5 5 3 5 5 6 5 4 5 3 15 教学常规工作52分 6、听课符合教学常规管理要求。每期达20节以上,评课记录比较深刻。 7、严格执行课堂教学常规,上好每一节课,及时清点人数,关爱每个学生,无训斥、体罚学生现象,学生喜欢该科及教师。, 8、课堂教学组织紧凑有序,关注每一位学生,课堂活动生动有趣, 9、加强课堂教学研究,提高课堂教学效益,参加集体备课,有书面发言材料。 10、按要求,认真组织学生进行期末考查,无弄虚作假等现象,按时上交成绩册和样卷。 11、按活动计划要求
16、认真组织各种课外活动并作好记载,收集好相关的过程资料,学生综合素质得到提高。 12、对学生评价及时、规范、富有激励性。 1、按计划完成全部教学内容,按课标进行教学。,做好负责功能室的管理维护和使用工作以及登记工作。 2、负责好学校各项活动音像器材的安装调试工作。 任务完成情况33分 3、开展计算机兴趣小组活动,有记载,效果好。每期举行一次计算机操作比赛活动。 4、按要求组织学生参加竞赛活动,完成学校下达的任务。 5、学生基础知识扎实,有较强的上机操作能力,学生信息技术兴趣得到提高,并喜欢该学科教师。 6、自主发展目标设计合理,保证学生安全,认真完成教学责任目标,效果好。 7、积极主动完成各项临
17、时任务,学生、班主任对该学科教师的评价高。 教学质量 15分 1、学生计算机知识与技能检测一等加5分,二等得满分,三等扣2分。 2、及时保质保量完成各项临时工作成绩显著。 合 计 双流县实验小学英语教师教学工作评估方案 考核教师: 考核分: 教研组长签名: 年 月 日 一级 指标 1、按要求拟定、上交各类计划、总结、论文、表册等资料。 2、积极有准备地参与教研活动,作好记载,积极支持教研组工作,不得推诿。 3、教学设计符合集体备课管理要求。 4、上课符合教学常规管理要求。严格按课表,按时上下课,不得占用他人教学时间为学生补课。 教学 5、作业布置与批改符合教学常规管理要求。 常规 6、听课符合
18、教学常规管理要求。每期达20节以上,评课记录比较深刻。 7、促优扶薄符合教学常规管理要求,有措施,有记载,效果好。 8、按活动计划要求认真组织各种实验实践活动并作好记载,收集好相关的过程资料,学生综合素质得到提高。 9、注意质量监控,认真组织学生进行期末检测,无弄虚作假等现象。 10、对学生评价及时、规范、富有激励性。 1、按计划完成教学内容。 2、学生基础知识扎实,学习方法灵活多样,有较强的基本技能,注意学习与生活紧密结合。 3、关注学生的发展,分层培养学生,关爱每个学生,无训斥、体罚学生现象,学任务完生喜欢该科及教师。有体罚,变相体罚现象,一经查实,此项不得分。 成情况 4、减轻学生过重课业负担,课外作业量符合上级相关规定。 5、课堂教学组织紧凑有序,关注每一位学生,课堂活动生动有趣,现象每次扣1分) 6、加强课堂教学研究,提高课堂教学效益。参加集体备课,有书面发言材料,按要求完成公开课,论文撰写任务。 7、自主发展目标设计合理,保证学生安全,认真完成教学责任目标,效果好。 教学 质量 1、学生英语知识与技能检测一等奖加5分,二等奖得满分,三等奖扣2分。 2、及时保质保量完成各项临时工作。 等加5分,二等加2分,有重大失误,贻误工作的,考评组酌情扣分) 合 计 查看