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1、小学数学主持词 六年级数学教研活动主持词 主办：六年级数学组 活动主题：微课初探 参加人员：数学教研组全体教师 活动地点：录播室 活动流程： 一、开场白 尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！ 很荣幸能主持本次教研活动。请允许我代表本组的全体教师对各位领导能够参加我们的教研活动表示热烈的欢迎！ 这次数学教研活动的主题是“微课初探”，此次教研活动，我们组的宫巧芬老师和王艳红老师为我们呈现的是六年级第四单元圆的面积和第五单元百分数的意义的微课堂教学。 活动先由宫巧芬老师为我们呈现的是圆的面积微课堂教学。然后由王艳红老师为我们呈现的是百分数的意义和写法微课堂教学。 王老师、宫老师认真钻研教材，精心备
2、课，制作出精美适用的课件，为微课研究提供了较好的素材。请二位谈谈她们理解的微课是什么样的。 1 其实，我们常常讲微课，那到底什么是微课呢？微课有什么特点和作用呢？下面，我们就请本次活动由有请彭玲霞老师围绕本次活动主题为大家作报告。 微课如何制作,是含金量较高的一项高科技，不是人人都会，我们专门邀请张雪琴老师为我们现场制作微课，有请特邀嘉宾！ 老师们结合本课例，就如何进行有效的微课堂教学进行了互动讨论与交流。 期待马主任为我们做精彩总结，有请！ 活动持续到下午第三节课，教师们在紧张和谐的气氛中浸润着、感染着、思考着、收获着活动结束后，大家还意犹未尽，可以说这次的教研活动对每个数学教师来说都是感受颇深，受益匪浅。 如何上好微课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这些问题一直困扰着我们，今天非常感谢各位老师给了我们很好的引领，张雪琴老师对我们的援助，让我们获得启示。 再一次感谢张雪琴老师及各位老师！谢谢大家！ 2
