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小学数学二年级上册角的初步认识练习题角的初步认识单元测试题 一、小朋友们，下面图形, 哪些是角？在里画，哪些不是角?在里画 二、请画出一个角并标出各部分的名称。 三、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗,开动你的火眼金睛好好看看吧 四、小朋友们，你能数出下面图形里角的个数吗？试试看，在里填出来。 1 有 ）个角 小朋友，五、下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下，对的画“”，有个角 有个角 有个角 错的画“”五、小朋友，下面的说法对吗？对的在括号内打“”错的打“” 小红说：三角板中最大的角就是直角 小青：角的两条边越长，这个角就越大 强强说：用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关 亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大 丫丫说：一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角 小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的 六、小朋友，请你找一找，教师里的那些物品的表面上有角？ 我发现了： 的表面上都有角。 再请你想一想，自己家里的什么物品的表面上有直角？ 我的家里：的表面上有直角。 七、我会作图 1、画一个图形。 2、画一个图形。 3、画两个角，其中1个角小于直角，另1个角大于直角 2
