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1、小学数学日记及评析买水果小学数学小日记评比暨教师评析竞赛材料 买水果 作 者： 巴山镇第二小学 六班 杨X 指导教师： 巴山镇第二小学 许老师 今天，家里来客人了，正巧家里没有水果。因为妈妈要陪客人，所以叫我去买水果。 我来到离家不远的一个水果店，店里只有一个看起来比我小两、三岁的小姑娘，我知道她叫海灵，是这家水果店老板的女儿，在我们学校读四年级。我问海灵：“你爸妈呢？我要买水果。”海灵说：“我爸妈进货去了，你要什么水果，我来卖。”“你卖？你算得来吗？别赔本了”，我不屑地看了她一眼。海灵说：“不怕不怕，我数学好着呢！”于是，我挑了一些桔子和苹果。海灵称了一下，我正在低头默算，海灵却说：“桔子2
2、.5元每斤，3斤半；苹果5.5元每斤，4斤2两；一共31.85元，姐姐你给31元五角吧！”我疑惑地看着她，说“你这么快就算好了！”她笑着说：“不会错！你看桔子3斤半，先算4斤，就是10元，再减去半斤1.25元，就是8.75元；苹果4斤2两，先算4斤，就是22元，再加上2两1.1元，就是23.1元；桔子和苹果不就一共31.85元。”我愣在那儿，想到自己读六年级了，还没有一个四年级的同学算得快，脸一阵阵发热。 想到平时自己对数学不感兴趣，心里十分后悔。想不到数学这么有用，以后我一定会好好学习数学。 评析： 数学课程标准指出：“数学来源于生活，运用于生活。”小作者通过自己亲身经历的生活中的一件小事，真切地感受到数学与生活的联系数学在生活中无处不在。好在作者能够及时反思，相信她以后会用心学习数学，也祝愿她在学习数学的过程中体验到更多的乐趣。
