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1、小学毕业典礼主持稿 小学毕业典礼主持稿为大家整理小学六年级毕业生毕业典礼庆典活动的主持流程及主持人台词，小学六年时光，转眼一瞬，美好的童年生活也将告别，小学生将走进中学校园开始生活，下面是这篇小学毕业典礼主持稿 小学毕业典礼主持稿 1.开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好! 甲：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。 乙：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。 甲、而我们要说，母校是我们人生的摇篮。 乙、在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。 合：我们从这里起飞! 全场合：我们从这里起飞!(全场呼应) 甲：尽管从一入校门就知
2、道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在 进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。 乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记 忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎褚校长宣布六年级毕业典礼开始。 2. 齐唱校歌 甲：让我们齐唱青年路小学校歌做健康阳光好少年(王翠花老师伴奏) 3.班主任临别赠言 甲：六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老 师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到
3、你们的祝福。 乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六位班主任老师上台，为我们送上最后的嘱 托!毕业班六位班主任老师赠言(请优秀学生代表献花) 4.毕业生代表发言 甲：下面请欣赏73、74班表演的歌舞组合童年 以表达他们对母校的依恋! 6.家长代表发言 甲：小学六年，最具活力的时光， 乙：小学六年，最热情洋溢的日子, 甲：它拥有最纯的情感， 乙：最强的求知欲，最美的梦想。 甲：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻， 我们的父母也有许多话要说。由请家长代表赵珊的妈妈发言。(家长代表发言) 7.节目二 甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 乙：我们就要离开了，满载着
4、母校师生的切切深情。 甲：我相信，我们一定会神采飞扬地走向广阔的希望田野! 下面请欣赏歌伴舞我相信 8.在校生赠言 乙：亲爱的同学们，在毕业之际，我们的学弟学妹们也有满腔的话要对我们说， 下面就请三年级的师文灿同学送上真诚祝福! 9.节目三 甲：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了 合：光荣的小学毕业生! 乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长! 甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长! 乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长! 甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 甲：可爱的同学们，我们品尝
5、了属于我们的欢乐和追求。 合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们 乙：请听诗歌朗诵 感谢母校，感谢师恩 10.毕业班教师代表发言并献花 甲：人的一生会遇到很多人，在青年路小学这个快乐的大家庭里，我们得到了许 多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光， 他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。 乙: 此时此刻，他们也有很多话想对我们说。下面，请我们六年级老师代表为我 们讲话，掌声由请王老师。 甲：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔 付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。同学们，让我们和
6、着音乐、打着节拍，请出我们的所有任课老师上台。 (音乐感恩的心) 乙：(老师站好后)：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，(献完后再说)，让我们真诚地说一声： 合：老师，辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕! 11.校长致欢送词 甲：褚校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听褚校长的殷殷希冀! (校长寄语) 12.尾声 甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。 乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。 合：愿我们相会在春满枝头的季节，愿我们重逢在美丽的未来。 合：让
7、我们飞得更高!(齐唱飞得更高) 合：我们从这里起飞毕业典礼到此结束!再见了,亲爱的的母校!再见了，亲爱 的老师们!再见了，亲爱的同学们!(挥手、师生拥抱、道别) (毕业班同学背上书包走出校园，在校学生夹道欢送!) 甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。 乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。 甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校 说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表72班的马佳玮同学发言。 5.节目一 甲：庄严的博学楼、美丽的文化长廊、生机勃勃的校园，无不留下我们的足迹。 乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声，不时地回荡在校园的上空。的生活时常浮现在眼前。 乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。 甲：快乐的学习、幸福
