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1、小学生心理健康状况调查表小学生心理健康状况调查表 下面有一些关于心理健康方面的问题，如果您感兴趣，请您根据自身实际感受选择相应回答。 在做调查题目以前，花费您半分钟时间填写下表： 姓名： 性别： 年龄： 职业： 1、不听别人的话： 是 界于两者之间 不是 2、告诉他应当做的事时，大多是心不在焉地去做： 是 界于两者之间 不是 3、对什么事都没有认真注意过： 是 界于两者之间 不是 4、做什么事都不能马上就开始做，总是慢吞吞的： 是 界于两者之间 不是 5、对人有明显的好恶： 是 界于两者之间 不是 6、被人提醒过以后，总是有抵触情绪： 是 界于两者之间 不是 7、对什么事都缺乏自信： 是 界于
2、两者之间 不是 8、在人面前顽固地不说好话 ： 是 界于两者之间 不是 9、不是说别人的坏话，就是找借口打架： 是 界于两者之间 不是 10、总是为别人的事放不下心： 是 界于两者之间 不是 1、学习时总是不知道该学什么好： 是 界于两者之间 不是 2、任何事都不想去记住： 是 界于两者之间 不是 3、作业马马虎虎，杂乱无章： 是 界于两者之间 不是 4、读书时比同学读得慢： 是 界于两者之间 不是 5、学习时间大多花在学习以外的事情上： 是 界于两者之间 不是 6、从不预习和复习功课： 是 界于两者之间 不是 7、做任何事都没有计划，没有准备： 是 界于两者之间 不是 8、生活没有规律： 是
3、 界于两者之间 不是 9、读教科书时，不能一边读、一边思考出重要的地方： 是 界于两者之间 不是 10、学习时，总是只学习自己喜欢的学科： 是 界于两者之间 不是 同学：您好。我想请教您一个问题：怎样让同学们喜欢我呢？” 咨询师：“你能把这个问题讲得具体一点吗？比如，你碰到了什么具体的难题，有什么具体的故事吗。” 同学：“是这样，我是个挺在乎朋友的人，但是，我感到同学们并不是很喜欢我。我现在的朋友越来越少了，我很着急。而我们班上的另一个女孩却非常有人缘，她不当班干部，同学们都喜欢她，她当班干部，同学们也喜欢她。您说，这是怎么回事？” 咨询师：“你能仔细想想那个同学们喜欢的那个女孩有哪些表现吗？
4、” 同学： “她喜欢帮助人。同学们谁有困难都愿意找她，只要是她能做的，她总是尽力帮助。她也常常主动帮助同学。有一次我们班上体育课，在大家自由活动的时候，有个同学突然反胃，结果就吐了，还吐的很厉害。其他同学一开始都是马上捂着鼻子，不敢接近。而她却是好像不觉得味道难闻，上前帮助那位同学。” 咨询师：“是啊，这的确是很重要的。在人际交往中，人们都喜欢对自己有过帮助的人。喜欢是一种感情。感情并不是无缘无故的。经常帮助别人，别人就会感到你对别人的价值。因此，帮助别人就是给别人一个喜欢你的理由。” 同学： “是这样。对了，她平时脸上总是带着微笑。” 咨询师：“你发现的很对，微笑也是一种很好的交往方式。”
5、“心理学发现，人们最容易给微笑以回报，这几乎是一种本能。一个人脸上常常带着微笑，那么接近他的人也会收到感染，情不自禁地也跟着微笑。这样大家都有好心情。有心理学家说，人与人的交往中，表情是挂在路口的一块路牌，面带微笑等于在告诉别人：此路畅通，面目呆板等于在告诉别人：此路不通。所以说，微笑是人际交往最好的通行证。” 同学： “我还想到一点，就是，她也不喜欢炫耀自己。” 咨询师：“好哇！你领悟得很好。” “心理学家告诉我们，人们都不喜欢嘴上老是挂着我的人。在同学面前夸夸其谈卖弄自己，常常会妨碍了我们和别人的交往。因为，当你感觉最得意的时候，常常就是别人最讨厌你的时候。” 同学：“那么，还是少说多听的
6、好了？” 咨询师：“你真是个很有悟性的女孩。” “学会做一个好听众的确是让人喜欢的一条秘诀。因为你做一个好听众能满足别人许多方面的心理需求。从这个角度说，一个好耳朵比一张好嘴巴更重要。” 同学：“此外，她可能学业很好很努力，也可能言行举止很得体，不打骂别人” 咨询师:“你说得对，她的确还有这些优点。”“这都是很要紧的。” “还有一条一定要牢记：要别人喜欢你，你首先需要学会喜欢别人。那个女孩让大家喜欢，绝不会是每天很苦很累很委屈地迎合别人。她一定有一颗喜欢别人的心，她一定是总能看到别人身上的可爱之处可取之处可喜欢之处。” 同学：噢，我明白了，要想得到好朋友，得到大家的喜欢，原来是有条件的。 咨询
7、师：那你能把你今天的收获告诉我们在座的朋友吗？ 同学：可以。第一是要主动帮助同学，第二，平时常把微笑挂在我们的脸上，第三，不要老是夸夸其谈地卖弄自己，第四是做事认真、努力，不骂别人。而且最重要的是有一颗喜欢别人的心，能看到别人的可爱之处。我知道怎么做了，谢谢你。再见。 咨询师：再见。 同学们，听了他们的对话，你们有什么感受呢？你们找到答案了吗？ 大家分享故事： 夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。 他在干吗呀？他在找朋友。是啊，大家都有朋友，有好多朋友。可是，萤火虫连一个朋友都没有。跟好多朋友在一起玩儿，多快活呀！萤火虫也想要朋友。他就提着小灯笼，到处找。 萤火虫飞呀飞，听见
8、草里有响声。他用小灯笼一照，看见一只小蚂蚱。小蚂蚱急急忙忙，一直往前跳。 萤火虫就叫：“小蚂蚱，小蚂蚱！” 小蚂蚱问：“干吗呀？” 萤火虫说：“你愿意做我的好朋友吗？” 小蚂蚱说：“我愿意。” 萤火虫高兴地说：“那你就跟我一起玩儿吧！” 小蚂蚱说：“好的，一会儿我就跟你玩儿。现在，我要去找小弟弟。小弟弟真淘气，不知跳到哪儿去了，天黑了还不回家。妈妈很着急，让我去找他。你来得正好，帮我照照路吧！” 萤火虫说：“我不能给你照路。我要去找朋友！” 萤火虫就提着灯笼，飞走了。萤火虫飞呀飞，听见草里有响声。他用小灯笼一照，看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋，一直往前跑。 萤火虫就叫：“小蚂蚁，小蚂蚁！” 小蚂蚁问：“干吗呀？” 萤火虫说：“你愿意做我的好朋友吗？” 小蚂蚁说：“我愿意。” 萤火虫高兴地说：“那你就跟我一起玩儿吧！” 小蚂蚁说：“好的，一会儿我就跟你玩儿。现在，我要把东西送回家去。我迷路了，你来得正好，帮我照照路吧！” 萤火虫说：“我不能给你照路。我要去找朋友！” 萤火虫又提着灯笼，飞走了。 夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。他在干吗呀？ 他在找朋友。 还没有找到吗？还没有找到。聪明的小朋友，你们都知道怎样才能找到朋友，你们快告诉萤火虫吧！要不，他老是提着灯笼飞来飞去，多累呀！
