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1、歌唱比赛歌唱比赛策划书 我是偶像请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会，为广大员工搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富公司文化，活跃公司气氛，展示部特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的舞台。下面是整理的关于歌唱比赛策划,欢迎阅读.#歌唱比赛策划1#一、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。
2、三、活动机构1.主办单位：学院团委2.承办单位：学院学生会3.赞助单位：四、赛程安排1、宣传，报名阶段(X月X日X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。2、初赛安排地点：体育馆时间：X月X日晚7：009：30流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日X月X日)制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。地点：体育馆时间：X月X日晚7：009：3
3、0五、具体工作安排：(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。(3)体育部负责会场座位安排。(4)权益部负责全场安全纪律。(5)各部门负责维持后场秩序。(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。(7)生活部和秘书处负责会场卫生。(8)其他部门工作另行通知。六、参赛办法1.参赛对象：全日制在校学生2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比
4、赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。七、奖励办法1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。八活动预算舞台搭建(复赛+决赛)X元舞美，灯光(复赛+决赛)X元大型喷绘布X元歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)X元海报，展板，宣传单X元DV制作费X元荧光棒，礼花气球(复赛+
5、决赛)X元横幅X元节目单(复赛+决赛)X元机动费用X元奖品，纪念品(由联通公司提供，)总计：元#歌唱比赛策划2#活动主题：我为歌狂活动时间：20年x月30日至20年x月x日主办单位： x活动背景：卡拉ok大赛作为本学院一年一度的文娱盛事，也作为校园优秀文化生活中一道亮丽的风景线，更是为同学们提供更精彩广阔的舞台。计算机科学与技术学院将在年全力打造此次活动。“我为歌狂”卡拉ok大赛是继年度计算机科学与技术学院卡拉ok大赛(cool singer)后的推陈出新。我们继承和发扬上届活动的宗旨，并在此基础上有所改进，以“发现自信，创造自我”为主要宗旨，集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。为丰富同学
6、们的校园文化生活，培养同学们的审美情趣，充分展示当代大学生的全面综合素质，再次举办。活动目的：1. 学术：营造一种学习娱乐相促进的氛围，提高同学们的文化艺术修养，鼓励同学们朝多方面发胀，展现自身特长2. 育才：在卡拉ok大赛的策划和实行过程中培养发掘文娱活动方面的人才。同时引导同学们在学习专业知识的同时，驻中发展自身的兴趣。3. 服务：歌唱是一项健康积极的文娱活动，通过举行k赛促进同学们对唱歌的兴趣，丰富同学们的课余生活，更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。活动时间地点：1. 报名时间： 11月20日至11月27日2. 报名方式：在宿舍楼下宣传栏张贴宣传材料，设专人在学生经常积聚
7、的地方设立报名点(食堂门口)。将报名的同学随机进行分组。3. 初赛时间： 11月30日4. 初赛方式：邀请文艺部及学生会主要干部，及上届大赛获奖选手作为评委，对报名选手进行第一轮选拔，采用清唱方式进行比赛，赛制为淘汰制。5. 决赛时间：12月5日6. 决赛方式：邀请本院领导及各学院学生会干部作为嘉宾或评委，学生分组进行表演，每组结束后有一个才艺表演节目，中场、开场、终场各邀请社团来进行专业表演。最终评选出获奖选手进行颁奖活动事项：1. 参赛对象：计算机学院全体师生2. 参赛方式：在报名时间段上交报名表，或以短信形式报名，可个人参与或组队参与3. 具体参赛要求：以个人或组队名义报名，组队人数不超
8、过五人。自选演唱曲目，自己提供伴奏带，碟片要求可以消去原声。mp3等格式要求刻成碟片上交4. 奖项设置：台风奖、人气奖、歌狂(分数)活动流程：1. 前期宣传：本次大赛采用海报、横幅、宣传单、网络设点宣传进行统一宣传2. 初赛：按照报名选手到场顺序派发号码牌，按号码牌参加面试，面试内容为清唱一段自选曲目。面试结果将以短信和宣传单形式通知入选歌手3. 决赛前准备：宣传，对通过初赛进入决赛的歌手进行大海报的宣传，宣传决赛时间，进一步提高大赛知名度并保证当晚现场观众人数。在比赛之前对入选歌手进行一些行走一台的培训根据当晚节目和风格要求对歌手进项赛前训练以保证决赛当晚节目的质量，风方面物资购买和场地落实
9、;联络邀请嘉宾和表演团体;汇总各方面工作;布置舞美灯光4. 决赛：布置舞台，彩排试音，工作人员到位活动人员安排：报名接待(3)张贴宣传单(1)邀请评委(1)舞美设计布置(3)主持人(2)器材操作(1)计算机科学与技术学院学生会文艺部#歌唱比赛策划3#一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱.让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校园行”活动。二、策划总纲(一)活动主题：我们的音乐态度唱响校园(二)活动
10、宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间：X月X号(18:0021:00)(四)活动地点：体育馆(五)主办单位：商务协会(六)活动对象：全校同学三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传-2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
11、3)人工口头宣传-到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写*)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖
12、励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5.座位摆放整齐有序，不能有空座6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛9.会场布置简洁、细致、典雅#歌唱比赛策划4#一、 活动目
13、的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、 指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。三、 活动时间第14周(x.x.)四、 活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生
14、课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点：音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。(3)演唱歌曲内容要求健康向上。9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。(2)演唱时音调正确,吐词清晰。(3)感情投入,在规定时间内完成。10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛歌唱比赛策划书（文库搜索） 歌唱比赛活动策划实施方案五篇 歌唱比赛活动计划方案 歌唱比赛活动策划方案五篇 歌唱比赛详细的策划书范文 校园歌唱比赛策划方案 唱歌比赛策划活动实施方案范文 歌唱比赛活动方案最新范文 唱歌比赛策划书前言范文 歌唱比赛活动方案2020年模板 歌唱比赛活动方案怎么写
