《小学美术9课《漂亮的花边》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术9课《漂亮的花边》教学设计.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、小学美术9课漂亮的花边教学设计小学美术9课漂亮的花边教学设计 1、了解花边装饰性及在生活中的应用。 2、掌握制作花边的基本方法和要领，能用剪纸的方式设计制作花边。 3、观察生活留心身边的美。 认识花边图案的特点，用剪纸的方式设计制作花边。 设计制作出与众不同的花边。 教师：课件，花边作品，彩色长纸条数根，剪刀、胶水等。 学生：剪刀、固体胶、彩色长纸条数根等， 一、设问导入新课 1.你知道什么是花边吗？你在哪见过？ 2.出示剪纸花边 3.揭示课题 这节课，我们就用剪纸的方法制作漂亮的花边 二、观察感悟，技法探究 1、寻找生活中的花边，感受花边的装饰作用 图片欣赏生活中的花边 你们知道吗？在很早以
2、前，我们的祖先就会用花边来装点生活。 找一找我们身边的东西还有哪些有漂亮的花边？ 花边在我们日常生活中的应用非常广泛，为什么人们这么喜欢花边啊？ 师小结：花边真正是无处不在，正因为有了花边的装饰，使很多东西都变得漂亮、精致。花边给我们带来了许多情趣，它使我们的生活丰富多彩。 2、探究花边特点及组成规律 剪纸花边作品欣赏 它们有什么共同特点？它们的排列有什么特点？ 小结：一个图形向左右两边重复延伸，就形成了花边。也可以是向上下两边重复。 花边的基本形 植物、动物、卡通等 花边的制作方法 折：将一根彩色长纸条反复多次对折，注意折叠整齐 画：画出基本纹样，注意折线上要留出连接点。 剪：剪去多余部分，注意灵活转动彩纸，安全操作剪刀。 三、实践体验 设计创作漂亮的花边，并以小组为单位装饰在瓶子上。 四、作业展评 展示各小组作品，请小作者讲解创作思路，遇到什么困难，是怎样解决的。同学评议作品，提出改进意见。 五、拓展小结 1、把剪好的花边装饰在瓶瓶罐罐上，进行美化。 2、可以利用剪下的废料进行加工做成镂空的花边。
