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1、小学美术期末复习教学计划小学美术期末复习教学计划 转眼临近期末，各学科都进入了紧张的复习阶段，为了更好的提高美术学科的复习效率，现制定复习计划如下： 一、指导思想 根据新课程标准的要求，促进学习全面发展，改进教师的教学，结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合探究四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法，激发他们的创造精神，形成基本的美术素养。 二、复习目标 1. 对一学期的知识与技能进行梳理，巩固知识，掌握方法。 2. 指导学生正确的学习方法，学会系统地归纳整理知识，提高艺术的表现能力。 3. 进一步提高学生学习美术的兴趣，促其审美
2、能力的发展。 三、复习内容 1了解本学期中外优秀作品的出处，知道作品的国籍、画种和作者； 2知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。 3知道设计创作的基本步骤。四年级学生常试用不同工具，用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。五年级学生知道黑白画创作中，线条和黑白两色的应用及对画面产生的黑白对比效果。六年级学生应会自己创作一些美术作品。 4、掌握基本的陶泥技法，知道四种不同的技法术语。 四、复习措施 1、根据新课标和大纲要求，掌握尺度，了解各课重难点。 2、分析学情，认真上好复习课。 3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。 4、了解学生的知识漏洞，分析学生的知识层次，使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的受到复习的效果。 5、了解学生对期末考试的看法和态度，调动每一个学生的积极性，采用集中复习和自主复习相结合的方法。 6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习，重点指导练习掌握簿弱的内容。 7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业，在班级内展示，培养学生的审美能力并增强他们的学习兴趣。
