小学英语重点句型(1).docx

上传人:小飞机 文档编号:3470262 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:6 大小:40.27KB
返回 下载 相关 举报
小学英语重点句型(1).docx_第1页
第1页 / 共6页
小学英语重点句型(1).docx_第2页
第2页 / 共6页
小学英语重点句型(1).docx_第3页
第3页 / 共6页
小学英语重点句型(1).docx_第4页
第4页 / 共6页
小学英语重点句型(1).docx_第5页
第5页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学英语重点句型(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学英语重点句型(1).docx(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、小学英语重点句型小学阶段重点句型归纳与练习 1What a nice present!多好的礼物啊! 此句为感叹句,感叹句是用来表示说话人强烈的情绪的句子,多用how和what引起,其基本句型为:“What+名词+主语+谓语”和“How+形容词+主语+谓语”。两者可互换。如: What a clever boy he is! 他是个多聪明的孩子啊! How well she sings! 她唱得多好啊! 2Dont go outside! 不要到外面去! 此句是一个祈使句。祈使句可用来表示请求,命令,建议,邀请,禁止等。如: Pass me the apple, please请把那个苹果递给我

2、。 Close your books.把书合上。 Lets play football together我们一起踢足球吧。 3. When I was young, I couldnt play with candles. I couldnt cook, either 当我小的时候,我不能玩蜡烛,也不能做饭。 play with意为“玩耍”。play with fire玩火;play with balls玩球。 either意为“也”,放在否定句句末。too,also都表示“也”的意思,too放肯定句句末或疑问句中。also常用于肯定句中,放在be动词后面,行为动词前面。如: He is a

3、student; I am a student, too. She is also ten years old. 她也十岁。 4. Youre doing well but its time for bed now. 你做得很好,但现在到睡觉时间了。 句型“Its time +for+名词”是常用句型意为“是的时候了”,可与句型“Its time to do sth”互换。如: Its time to go to bed. = Its time for bed.该睡觉了。 他是一名学生,我也是。 Its time to have breakfast. = Its time for breakf

4、ast.该吃早餐了。 5. What about walking on busy streets or taking the bus? 在繁华的街道上走走或乘公共汽车怎么样? How about/What about?意为”好不好?”或“怎么样?”,用来询问情况或提出建议,后面可接名词、代词和动名词。如: Im going to the library. How about you? 我将要去图书馆,你呢? What about this brown hat? 这个棕色的帽子怎么样? What/How about going for a walk after supper? 晚饭后去散步怎么样

5、? 像这种后接动词的-ing形式的词还有:like,enjoy, be good at。如: I enjoy listening to music.我喜欢听音乐。 6. Its important to eat many different kinds of food吃许多不同种类的食物很重要。 该句的句型结构为:Its important (for sb) to do sth,意为“做某事很重要”。如: Its important for us to learn English well学好英语对我们来说很重要。 句中many different kinds of意为“许多不同种类的”。如:

6、 There are many different kinds of hats in the gift shop 这个礼品店里有许多不同种类的帽子。 7. My train arrives at 10:00 am tomorrow. 我乘坐的火车将在明天上午十点到达。 arrive,come,go,start,leave这些动词的“一般现在时也可表示将来,主要表示在时间上已确定或安排好的事情。如: The film starts at eight thirty,电影八点半开始。 arrive意为“到达”,是不及物动词,后可接at或in。reach,get to也有“到达”之意,reach是一个

7、及物动词,后可直接加名词作宾语。如: He will arrive in Guangzhou tomorrow.他将于明天到达广州。 They got to the school at 2:00pm yesterday.昨天下午两点他们到达了学校。 Ken will reach Beijing next month.肯将于下个月到达北京。 8. I want to buy a T-shirt for Uncle Ben 我想买一件T恤衫给本叔叔。 buy sth for sb与buy sb sth都表示“买某物给某人”。如: I want to buy Uncle Ben a T-shirt.

8、 具有类似用法的动词还有:give, show, send, tell, teach, make, Find等。结构为“动词+sb+sth”或“动词+sth+介词+sb”。如: Peter gave his sister some money yesterday.彼得昨天给了他妹妹一些钱。 Peter gave the money to his sister彼得把钱给了他妹妹。 9How long can the whales live?鲸鱼能活多久? how long意为“多久,多长时间”,它的答句是“for+ 一段时间”。如: - How long did you stay in Beij

9、ing? 你在北京呆了多长时间? - For three months. 三个月。 how soon, how often也有“多久”之意。但how soon主要用来对表示将来的一段时间提问,意为“多久之后,再等多久”。how often用来提问某动作或状态发生的频率,即“一段时间内发生了几次活动”。如: - How soon will he be back? 他多久之后回来? - He will be back in five days.他五天后回来。 How often does your mother go shopping? 你妈妈多久购一次物? 10Lets go shopping让

10、我们去购物吧。 此句为Let引导的祈使句。Let是由Let us的缩写形式,后跟动词原形,意为“让我们”。 属于“go+动词的-ing”结构的词组有:go skating(去滑冰);go swimming(去 游泳);go hiking(去远足);go boating(去划船);go fishing。 11Chocolate is made from cocoa巧克力是由可可粉制成的。 此句中be made from意为“由制成”,其中chocolate是制成品,cocoa足原材料。 be made from与be made of都意为“由制成”,但两者的用法不同。如果通过制成品仍能看出原材料

11、是什么用of;如果制成品已经完全失去了原材料的外形和特征,制作过程中发生了变化,通过成品已无法辨认原材料用from。 如: The coat was made from lambskin.那件外套是用羊皮做的。 The chair is made of bamboo那把椅子是用竹子做的。 另外,be made in意为“产于”,表示某一物品在某地生产或制造,in后面接表示地点的名词。如:The pen is made in China这种钢笔产于中国。 12. The Earth is one of the hottest planets.地球是最热的行星之一。 “one of+ the+最高

12、级+复数名词”意为“中最之一”。如: Shenzhen is one of the most beautiful cities in China. 深圳是中国最漂亮的城市之一 13. I like vegetables so I brought vegetables soup. 我喜欢蔬菜所以我带来了蔬菜汤。 句中的”so”是表示因果关系的连词,意为“因此”。如: You like sweet food so you must like this chocolate cake. 你喜欢甜食所以你肯定喜欢这块巧克力蛋糕。 在英语中,一般用but表示转折关系,意为“但是”;用“and”表示并列关系

13、,意为“和”;用“or”表示并列关系,意为“和,或者”,通常用于否定句。如: She is tired but she still keeps studying她累了,但是她仍然坚持学习。 We went to a restaurant and had a nice dinner。我们去餐馆好好吃了一顿。 I dont have any food or water我没有食物和水。 I单项选择。 ( ) 1._ fast she is running! A. What is B. How C. What D. How is ( ) 2. He didnt pass the exam; I did

14、nt, _. A. too B. either C. also D. so ( ) 3. Can you _ the zoo at ten oclock? A. get to B. arrive C. reach to D. get ( ) 4. Bob doesnt like vegetables _ he likes meat. A. but B. and C. or D. so ( ) 5. Paper is _ wood. A. made from B. made of C. made in D. made at ( ) 6. Please show the book _ me. A.

15、 to B. in C. with D./ II根据汉语提示,完成句子。 7沿着河岸走走怎么样? _ _ walking along the river bank? 8现在是四点。该打篮球了。 Its four oclock now. Its _ _ play basketball. 9大象是世界上最重的动物之一。 The elephant is one of animals in the world. 10我能借这本书多久? _ _ can I keep the book? 11. 这个蛋糕是你亲自做的吗? Did you make the cake ? 12不要在马路上玩耍。 on the road.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号