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1、小学英语连词成句的方法连词成句的方法 一、 看清标点符号。 如果是句号，则是陈述语句。 陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。首先，就要在给出的单词中找出主语，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后就是找谓语动词。最后再找出宾语。 例如：have a chocolate of bar I (.)第一步是找到主语。第二步就是找谓语动词。题目中唯一的动词就是第一个单词have。 I have a bar of chocolate . 如果是问号，则是疑问语句。就要先看是特殊疑问句还是由be动词或情态动词引
2、导的疑问句。特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many, how old.。 Be动词有is，am, are.情态动词有can, would, do等。 如果有where 、 what、 how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、 is、 are。 例如：it is what (?) What is it? 如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。那么我们就要把情态动
3、词can、 may、shall、would等放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语。 例如：“have I a may new bike (?)” 。 (这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I have ”) May I have a new bike ? 如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词，而且要把它们放在句子的最前面，紧接其后的是主语，其他成分也就容易补上去了。 例如：you a are student(?)
4、Are you a student? 如果是感叹号，则是感叹语句。我平时接触到最多的就是由what和how引导的感叹句。 由what引导的感叹句。其基本结构是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”；“What a beautiful girl！”；“What a big fish！” 例如：“a what scarf long What a long scarf ! 由how引导的感叹句。 与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj. +n. /名词短语 + be动词 ！”。但值得注意的是这里的主语可以是单数也可以是复数。例如：How nice the bookmark is ！/ How beautiful the girls are !这里的be动词取决于所要修饰的单词，也就是这句话的主语的单、复形的情况。 例如：dress beautiful is your how (!) How beautiful your dress is ！ 二、注意句子是否完整 排练好后，仔细多读几遍，看看句子是否通顺。 三、注意字母的大小写 句子开头首字母要大写，应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。 2013-3-30
