安全文明和谐主题班会记录表范文大全.doc

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1、安全文明和谐主题班会记录表范文大全 主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。下面是为大家准备一些的内容希望对你们有帮助,安全文明和谐主题班会记录表范文大全一女:校歌里唱的多好:历史和文明将青春熏陶,我们多幸福,我们多自豪!是,生活在这样一个礼仪之邦,生活在这样一个文明和谐的社会,我们多么幸运!但在感恩的同时,我们要传承,更要发扬中华民族五千年的文明,体现出一个新时代中学生该有的文明风范男:梁启超说:少

2、年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。一言一行,文明为先和谐校园你我共创合:高一九班文明和谐主题班会正式开始!女:播下文明的种子,收获诚信的玫瑰,携一颗友善之心,伴平凡的生活,躺在清风送爽的草原上,仰望无边无际蔚蓝的屏障,聆听那扣人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界充满和谐之美的人间天堂,下面有请张_,曹_同学带来的诗朗诵文明掌声有请(诗朗诵)男:感谢张_曹_同学带的深情演绎,如果我们能带给别人一个微笑,别人给你快乐无限,带给别人一个温暖,别人给你灿烂的春天,就在这些不经意间,一个小小的文明举动就会带来很多很多,于是就构成了这个文明和谐的社会,那身为中学生的我们应该如何在日常行为规

3、范上体现文明素养呢?下面请大家对我即将给每组的话题进行讨论,说说我们该如何在日常行为规范上体现文明素质。第一组;如何做到出入校门规范?第二组:如何做到课堂纪律规范。第三组:如何做到环境卫生规范。第四组:如何做到考试规范。第五组:如何做到升旗仪式规范。第六组:如何做到休闲要求规范。好下面进行讨论,之后请每组代表上台发言。女:第一组第二第三如果我们都像代表们所说的那样做了,那还会有这种墙上乱画(放图)、纸屑乱扔、在公共场合大打出手这些不文明行为吗?所以,要时刻将“文明和谐谨记于心,规范自己的行为,从而去感染身边的人,这样才能创造出一个文明和谐的校园,一个真正意义上体现社会主义核心价值观的中国!男:

4、没错,文明就像一双翅膀,让我看到所有的梦想都开了花,让我翱翔,用心凝望不害怕。下面请同学们一起演唱隐形的翅膀(隐形的翅膀)女:大家这么一唱让我想起了艺术节那会儿咱们卖力的最炫民族风的情景了。ei说到艺术节,夏_你还记得当时我们班同学在艺术节上表演相声了吗?男:哎!非常遗憾,当时我并没有在现场女:相信有很多同学也没有欣赏到赵_、许_同学的精彩表现,那下面让我们欢迎他们带来的相声早lian男:谢谢两位同学的精彩表演,请大家来谈谈对早恋的看法吧()男:是的,大家只有真诚相待和谐相处,那我们的班级才算是一个奋发向上的班级。下面让我们来考验一下同学之间的默契。一起来玩一个游戏规则,每组派出两名同学,给出

5、一系列词组,一个同学用语言形容,一个同学来猜,计时一分钟,每组有两次过的机会。(下面留一分钟准备派出的队员)女:大家都很有默契,希望同学们可以从这个游戏中学会配合,学会合作,这样才能点亮我们心中的火火火火火火火。下面请欣赏文明礼仪版小苹果。文明如花,芳香四溢,文明入海,博大伟岸,文明如雄鹰,带领我们展翅翱翔,文明如红红的笑脸儿,可以温暖我们的心窝,愿同学们在此次文明和谐主题班会中能够领会到文明的内涵所在。安全文明和谐主题班会记录表范文大全二W:我叫魏杲阳。Z:我叫张少怡。W:老师们。Z:同学们。合:大家下午好!W:今天这节班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?(想)Z:我们

6、今天的内容就是关于文明礼仪的。文明礼仪伴我行W:“文明礼仪”在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。我们小时候就学过文明礼仪儿歌Z:同学们,生:都知道,合:礼貌用语记得牢。(男)对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,影响别人,“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子,人人夸奖数第一。W:我们还学过礼貌问候的英文歌曲呢!How are you?Z:在家里,在学校,马路上,网络上随处都可以看见“文明礼仪”这个词。W:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,下面我们一起来看些图片,看看哪些是文明的,哪些是不文明的?(出示课件)Z:我

7、想,通过我们看到的图片和感受,我们应该更懂得,在生活中怎样注意文明礼仪,更希望同学们能认识到自己的缺点与不足,然后去改正。W:今天我们就这个话题说说我们应该注意哪些方面的礼仪。尊师礼仪:Z:在路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上,回答问题要自然大方,声音要清晰宏亮,老师讲课要认真听讲。W:同学礼仪:Z:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互学习取长补短。宽容理解,对人处事胸怀要宽,度量要广。同学之间讲文明懂礼貌。W:家庭礼仪:Z:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他

8、们,长辈生病时,要勤问候、多照顾。W:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪。Z:今天有一位小记者也来到我们的班会现场,她要采访我们班的同学,掌声欢迎她。(小记者走过来)W:嗨,大家好!我是中国少年报的小记者,听说王岗小学三年级在开展文明礼仪的主题班会,我特地过来采访一下。你们敢接受我的挑战吗?Z:你们敢吗?(齐:敢)W:好!请听题:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?W:好的。你真有礼貌!W:请听第二题:请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说?W:真会说话,同学一定会借给你的。W:请听第三题:请问,课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办

9、?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?W:你真是个懂礼貌,宽厚待人的好孩子。W:请听第四题:如果你在看电视,这时妈妈下班回来了,你会怎么做呢?W:真是个孝顺、懂事的孩子。W:我国教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成好习惯。”那么平时我们的一些做法或者习惯是不是讲文明礼仪的呢?下面进入采访的第二环节:判断对错。请听题。(1)要考试了,我的钢笔不见了,小红又不在,我拿他的用一下。(w)(2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。()(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(w)(4)吃饭时

10、要做到边吃边聊,这样才越吃越香。(w)(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见。(w)(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。()(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说。(w)(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系。()(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹,维护学校良好秩序。()(10)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼。(w)(11)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。()W:真棒!你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。听说你们班还编了一首校园礼仪童谣哩,能让我和大家欣赏一下吗?(生齐回答“能”)你拍一,我拍一。文明礼

11、仪排第一。你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四,我拍四。关心集体做好事。你拍五,我拍五。同学之间不动武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七,我拍七。诚实守信不忘记。你拍八,我拍八。言谈举止要文雅。你拍九,我拍九。遵守纪律要长久。你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士。W:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参与。好了,同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!Z:谢谢小记者的采访。是呀,我们生活在社会中、学习在校园里,都会接触与人交往,那么人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活W:学校都知道我们班是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下,做个游

12、戏,看看我们之间的合作与默契怎样。Z:(宣布比赛规规)我们采用淘汰赛的方式,请四位同学参加,分两组,每次每组两位同学背向背,顶着一个篮球,如果中途球掉了。应从头开始。最先达到终点的就是优胜者。W:预备。开始。Z:经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?W:大家说的很有道理。“团结就是力量,互助就是动力,”我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。我们从小小的游戏中认识到了人与人之间文明合作的重要性。Z:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;W:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;Z:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂

13、事建造爱心屋。合:下面就让我们一起承诺吧!全体起立!我们承诺:语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。讲究卫生,保护环境,爱护公物。关心他人,和睦相处。W:请坐。你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。Z:你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。W:你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。Z:你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。W:文明,让人举止文雅;Z:礼仪,让人风度翩翩。W:让文明之花在心中开放、让文明之花开遍王岗小学的每一个角落。Z:就让我们高唱文明礼仪歌来结束今天的主题班会吧!请欣赏文明在哪里合:下面请聆听尊敬的路老师寄语。安全文

14、明和谐主题班会记录表范文大全三文明礼貌伴我行,文明与礼貌一直伴随着我成长。很小的时候,我的家人就教育了我,比如在家吃饭的时候,爷爷总要求我端碗吃饭,并且吃饭的速度不能过快,不要发出不雅的声音等等。爷爷说,这些是基本的餐桌礼仪,去别人家吃饭的时候,要懂礼貌,这样才不会让人不喜。当我们约束了自己,用礼貌来对待别人也就能迎来别人的尊重。虽然我从小就被告诫懂文明、行礼貌,但是我的身边却一直有不文明、不礼貌的现象出现。比如乱丢乱扔,随口说脏话,这些还只是我身边现象的冰山一角。有时候,我看到道路上的乱丢的垃圾时,我就在想,如果,我生活中的每一个人都像我一样,从小就学会了懂得文明礼貌,那么我们身边现在的这些

15、现象是不是也就会消失了?当每一个人都在懂文明、行礼貌之中成长,我们的世界也就会变的更加的美好了。基于此,文明礼貌就不仅是伴我行,而是文明礼貌伴我们行了。这一点,相信能够通过宣传来得到改善,在学校的教育里,也要加强对这一点的突出。让小朋友们从小就树立起懂文明、行礼貌的意识,在潜移默化之中提高我们的素养,改善一些不良的行为习惯。真希望在未来的某一天里,每个人都能约束自己的行为,让文明之花遍地开,让礼貌如春风般荡过每一个人的心,那时候的世界将是无比美好的。一个充满文明的社会是美丽的,一个人人都懂礼貌的社会更是最每一个人都向往的。文明礼貌伴我行,我现在能做的就是用自己的行为来为我的身边传递美好,传递着这一种良好的行为习惯,希望文明礼貌也伴你们行。安全文明和谐主题班会记录表范文大全

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