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小学语文组集体备课记录后张小后张后张 小学 哈哈哈哈 学语文组集体备课记录 年级 参与人员 内容 备课中心问 过 程 描 分析本单元内每一课的类型，教学重难点，教学方法，每一 一、学习本单元教材与教参 二、明确本单元的总教学目标 1、感受作者所描写的自然景色，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感； 2、掌握本单元的生字词 3、注意培养学生合作学习的习惯，预习的习惯和认真学习的习惯 三、讨论单元的教学重点、难点 重点：识字和写字 难点：识字和写字，通过朗读激发学生热爱自然、亲近自然的美好情感 二年级 目 科小语 点 记张秀娟 高玲玲 魏军 于瑞艳 李秋梅 录材料整理 语文第一单元 怎样备好第一单元的电子备课 备课组长 李秋梅 地二楼办公室 李秋梅 述 课时教案中的优点与不足，以及如何日进行修改。 四、明确分工：教师参与讨论，有李秋梅教师记录整理| 讨论结果 反思 通过讨论，老师们各负其责共同完成本单元的电子备课 集体的力量是最大的，通过集体研讨，知道了自己备课中的优点与不足，知道了如何备好电子备课。
