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1、小小说鉴赏具体题目类型及答法小小说鉴赏具体题目类型及答法 1 情节梳理：用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括，或用填空的形式概括小说的部分内容； 2 情节鉴赏：某一情节的特点和作用分析； 情节的高潮或结尾作用的理解； 小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用； 3 情节探究： 哪一个情节最吸引你； 情节的合理性探究等。 1 、关于情节的概括 用一句话或简明的语句概括故事情节； 文中共写了哪几件事，请依次加以概括； 用填空的形式概括小说的部分内容 温馨提示 (1)解题时用“首先接着然后最后”等字样编织。 (2)用主谓句，以主人公为叙述角度叙述。 模式
2、，什么时间什么地方什么人做了什么事。 2、关于情节的鉴赏-作用题 题型有： 文中写了XX情节在小说中起到什么作用？ 某情节对全文情节的展开有什么作用？请具体说明。 温馨提示：分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。 知识储备：情节的作用 对整个故事情节的构成上的作用： 一般来说是线索或推动情节发展； 设置悬念，引起读者阅读的兴趣； 使整篇小说情节波澜起伏； 照应前文XX情节； 为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔； 对整个故事情节人物塑造的作用： 或刻画了人物XX更加鲜明的性格， 或表现了XX的人物性格； 交代人物活动的环境； 对表现主题的作用：其作用一般来说是点题或突出主题
3、、升华主题。 3 关于情节探究题基本内容 关于某个情节设置或安排的处理，你是否赞同，并说明理由； 探究作者情节如此安排的理由。 温馨提示：分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。 情节安排基本技巧 顺叙：按时间顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。 倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。 插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 补叙：在叙述主要事件的过程中，插
4、入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。 平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 人物形象的揣摩： 常见题型： 人物形象概括 1 结合全文，概括人物形象特点并简要分析物形象特点. 如：XX是一个怎样的人物？ 2、XX有哪些优秀的品质？ 人物描写方法鉴赏 2、分析人物外貌描写、动作描写、心理描写等的作用。 人物形象意义探究： 3、对人物形象的典型意义和审美价值的认识。 一 人物形象-概括与分析 温馨提示; (1)首先尽量用短语或短句来概括人物的形象特点。小说中塑造的人物的主要形象特点不能丢。 其次要联系人物的典型的
5、语言、动作、心理、外貌描写来简要分析。 描写方法的作用： 1 肖像、神态、动作描写：更好地展现任务的内心世界及性格特征。 2 语言描写：言为心声，人物的语言也体现了人物的思想性格。 刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节发展。 描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。 3 心理描写：直接表现人物思想和内在情感 ，表现人物思想品质，刻画人物性格，推动故事情节发展。 4细节描写：更细腻地展示人物某一特征。 典型的细节可以刻画人物性格、追求、爱好。 典型的细节可以深化主题。 典型的细节可以推动故事情节的发展，营造一种氛围。 典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。 营造典型的环境，渲染人物
6、心情、心理活动。 典型的细节可以暗示映射。 小说 -把握主题 小说主题 1 一般是展现某种社会现状，社会风貌。 2 个体人物的命运与时代的关系，个体人物身上散发的人性的光辉，展现人性美 3 展现人与人之间的人情关系，讴歌这种人情美，体现中华民族传统的民族文化心理 主题探究的基本方法 1 从小说的题目入手思考小说的主题。 题目的作用： 设置悬念 标题就是小说线索 为塑造和突出人物服务。 推动故事情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。 突出主题，一语双关，对主题表现有画龙点睛作用 2 找出体现小说主题的句子。 3 从小说的情节和人物形象入手 4联系作品的时代背景及典型的环境描写，认
7、识人物形象的思想性格上锁打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征。 5从小说精巧的构思中把握作品的主题。 6注意：把握主题时，千万不可再情绪上偏激，带有偏见和个人情感，要从作品的客观实际出发。 环境描写的作用： 常见题型: 在文中准确地找出描写环境的句子； 就指定的环境描写说出其作用； 依据文章内容发挥想象续写一段环境描写 交代故事发生的时间、地点或暗示事件的推移。 为人物活动提供老人环境或背景，渲染气氛。 烘托人物精神风貌,揭示人物心境，表现人物性格。 推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。 奠定情感基调。 暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情。 常见题型： 文中运用了什
8、么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用； 文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的； 在语言运用上有何特点关于小说的语言。 这类型的题目主要是词语、句子的含义，句子在文中的作用命题。 题型有：1、某一词语在文中如何理解？ 2、某句在文中的含义是什么？有什么作用？ 解题思路：一是瞻前顾后，结合文意理解；二是抓住关键词语理解句子。然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： XX词语(句子)，写了，表现了 3、语言特点、修辞、表达效果 七、了解小说的表达技巧 A、人称运用 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切
9、感，便于感情交流。 3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 B、不同顺序的作用 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒叙：造成悬念，引人入胜。 3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 C、明确各种描写的特点和作用 2、结构方式 八、小说的标题如何理解？有何作用？ 1、理解 A、小说的主要情节；B、小说的主要人物；C、小说的主要内容。 2、作用 A、线索，贯穿全文 B、点明主题
