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小猴卖圆教案活动名称：大班语言故事：小猴卖圆 活动目标： 1、能根据事物的特点进行猜测 2、用清楚、恰当的词语表述出事物的特征 3、拓展幼儿思维，调动幼儿已有的知识经验，激发幼儿对圆的想象。以圆形为题让幼儿展开讨论，找出生活中的圆以及说出它相应的用途 活动准备： 1、经验准备：对生活中常见的圆形事物有所了解 2、材料准备：“小猴卖”PPT 活动过程： 1、集中幼儿注意力，以猜一猜的形式，引出“小猴子” 提问： 这只小猴子是百货商店的售货员，它很会动脑筋。你们看，它的商店里来了六位小顾客，都是谁呀？ 这些从小顾客手里都拿了一张卡片，上面画了什么呢？ 它们想要买什么呀？你们想不想知道？请听小许老师给你们讲故事小猴卖圆 2、通过提问，加深幼儿印象 这故事的名字叫什么啊？小猴的百货商店来了几位小顾客？他们手里都拿着什么？ 小猴有没有让它们满意的买到所需要的东西？ 小鸭子买的是什么呀？干什么用呀？ 小朋友真聪明，你们想不想和小许老师一起讲小猴卖圆的故事呢？ 3、师幼一起讲故事 4、师：“哦，我们都知道故事中的每一个圆圈圈是什么意思，是做什么的了。现在小许老师请小朋友讲一讲你们还见过哪些圆的朋友呢？它们是做什么的呢？ 活动结束：我们教室也有许多圆的伙伴，等我们喝完水，去找一找 好不好呀？
