小班养成教育教案.docx

上传人:牧羊曲112 文档编号:3475662 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:2 大小:37.72KB
返回 下载 相关 举报
小班养成教育教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
小班养成教育教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班养成教育教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班养成教育教案.docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、小班养成教育教案活动名称:小班我会穿衣服 设计人:王巧玲 设计意图: 今年送走大班的毕业生,带上小班的“小不点”们,发现孩子的动手能力和自理能力普遍很差。入园初期,本班孩子在穿衣服、穿鞋、入厕等这些基本的生活技能上都存在很大困难。现代家庭大部分是独生子女,在日常生活中,几乎所有的事情都是家长为孩子包办代替。这种溺爱使孩子们完全没有自己动手的机会,从而导致基本生活技能的丧失。针对这个情况和本班幼儿的特点,我在幼儿入园初期设计了这个活动。 活动目标: 1、学习并掌握简单的穿衣方法,初步掌握日常生活技能; 2、体会自己动手的快乐和愉悦心情。 活动准备: 1、提前将每个幼儿的园服叠好放在桌上 2、音乐

2、生活律动 3、区域角 活动重点: 掌握穿衣服的步骤和方法 活动难点: 穿上衣的第一步:把上衣披在身上 穿裤子第一步:裤子正反面的摆放 活动过程: 一、导入 1、老师:早上和中午睡觉起来,我们先要做什么事情? 2、老师:那我请小朋友一起来做个穿衣服的律动,想一想穿衣服的动作。 二、学穿衣服、裤子 1、师:老师有一首教小朋友们穿衣服的儿歌,一起来听一听吧! 穿衣服的儿歌 小小开衫手中拿,披在后面像大侠。穿左手,穿右手。 纽扣一一送回家,再把领子翻一下。 2、师幼一起边念儿歌边做穿衣服的动作。 3、现在请小朋友们拿起自己的衣服,给自己穿衣服好吗? 4、师:衣服穿好了,我们再来学一学裤子要怎么穿。 穿

3、裤子 小裤子看前后,斜插口袋朝上头, 双腿一套往上提,裤子穿的整整齐。 5、师幼一起边念儿歌边做裤子的动作。 6、师:现在请小朋友们给自己穿裤子,好吗? 三、总结 1、评价幼儿在活动中的表现。 2、鼓励幼儿回家后自己的事自己做,早上起床自己穿衣服,晚上睡觉自己脱衣服。 四、活动延伸 师:小朋友们,娃娃家里的娃娃们听说我们今天学会穿衣服了,想请你们去帮助她们穿衣服。那我们小朋友们想不想去娃娃家显显身手呢! 活动反思: 本节活动是以生活律动为引子导入主题,加之创编的儿歌朗朗上口,小朋友对本活动产生了浓厚的兴趣,这样边念儿歌边穿衣服,像在做游戏,孩子觉得有趣,所以很容易掌握穿衣服的方法。但也有几个孩子在穿开衫时,穿上左手,确怎么也找不到右手的袖子,这时我教孩子穿好左手后,就用右手摸着衣领往右拉,当拉到右肩后,再用左手拉着,右手往袖口一伸,就穿好了。通过这样个别指导,孩子都能按要求穿好自己的衣服。 活动延伸部分,我利用区域角的布置,设置情境,让孩子用刚学会穿衣服的方法,去帮助布娃娃们,孩子一听能帮助别人,都很开心。我觉得这种延伸形式符合小班幼儿年龄特点,通过区域活动也提高了幼儿穿脱衣服的熟练程度,所以本活动的设计的目标完成了。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号