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小班幼儿发展水平评估表幼儿发展情况记录 幼儿姓名： 班级： 时间： 项内容 目 1 了解身体主要部位的简单功能，学习避开日常 生活中的一些危险。 2 喜欢观察周围环境中不同的物品，尝试对其进 行分类、对应、排序等，发现其差异。 发展情况 学习 3 喜欢翻阅图书，乐意用普通话表达自己的意 思。 4 喜欢做音乐游戏，能感受音乐节奏、旋律的显 著变化，并随之变换动作。 5 尝试用多种材料和工具，运用画、折、搭、剪、 贴等方法自由地表现熟悉物体的明显特征，能进行 简单想象，体验活动乐趣。 运1对体育活动感兴趣，尝试用各种材料和器械活 动身体，学习一些基本运动方法。 动 2能独立地上下楼梯，对运动技能感兴趣。 游戏 1在游戏中愿意用语言、动作、声音等表现所理 解的事物和自己喜欢的角色。 2爱护玩具和物品，学习收拾和整理。 3乐意进行简单的拼搭与制作。 生1有独立做事的愿望，学习正确洗手、穿脱衣服， 能独立用餐、喝水。 2能接受成人的建议和指示，知道遵守集体生活 中的基本常规，体验与教师、同伴共处的快乐。 人启发下能帮助他人。 活 3会主动招呼熟悉的人，学习使用礼貌语，在成
