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小班教案小手和小脚小班教案小手和小脚目标:感受儿歌的韵律,根据自己的理解学着改编儿歌。准备:幼儿的手印脚印过程:1.请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。2.学念儿歌“小手和小脚”教师边念儿歌边做动作,便于幼儿记忆,带领幼儿重复念儿歌并学做动作。3.改编儿歌:幼儿讨论小手和小脚还有什么本领,根据幼儿说的本领改编儿歌的内容。教学活动:主题:小手小脚小脚目标:1.能跟着音乐唱歌并做简单的脚的动作。2.提高音乐节奏感准备:音乐过程:1.小脚本领大:我们的小脚会干什么?2.欣赏音乐,熟悉音乐,了解歌词。“歌曲的名称叫什么,歌里唱了小脚有什么本领”。